Театрализованное физкультурное развлечение «Тили, тили, тили, бом!» По мотивам произведения С. Я. Маршака «Кошкин дом».
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме

Театрализованное физкультурное развлечение

«Тили, тили, тили, бом!»

По мотивам произведения С. Я. Маршака «Кошкин дом».

Цель. В игровой форме, опираясь на исполнительские возможности детей, их способность проявлять находчивость и творческую активность, закреплять представления о предметах, которые могут угрожать жизни и здоровью.

Задачи: Закреплять у детей представление о безопасном поведении в окружающем мире (дома, в природе, на дороге).  Учить осторожному общению с огнем и пользоваться службами экстренной помощи -01,02,03,04.Развивать здоровое чувство опасности

Предварительная работа: Чтение произведений С.Я. Маршака («Кошкин дом», «Рассказ о неизвестном герое»и беседа по содержанию. Рассматривание картин и беседа о труде пожарных.

Участники: дети средних, старших и подготовительной групп, воспитатели, медсестра, старший воспитатель, инструктор по физкультуре.

Персонажи: Кошка, гости: Коза с козлёнком, Свинья с поросёнком, Курица с цыплёнком, Главный Пожарный, Доктор Градусник, Ведущий.

Оформление: обстановка дома Кошки, ширма, знаки 01, 02, 03, 04, 05.

Оборудование: 4 детских ведёрка, разноцветные шарики, обручи, красные ленты и флажки, Пригласительные  билеты-пропуска на посещение Пластунской пожарной части с экскурсией.

Ход развлечения.

Ведущий: Говорит вступительное слово о необходимости соблюдения правил безопасности. Сегодня мы с вами увидим, что может случиться, если правила не соблюдать. «Превращается в кошку: «Тили, тили, тили, бом, был у Кошки новый дом».

«Гости»: Воспитатели в костюмах персонажей проходят в «Кошкин» дом и усаживаются за стол пить гай. Пока взрослые играют в лото, Козлёнок задирается к пришедшим детишкам. А потом показывает им спички и пачку сигарет. Зовёт их с собой за ширму, но те отказываются. Тогда он за ширмой «курит» (зажигает в железной банке ватку), идёт дым и Козлёнок кашляет. Кошка требует показать ей спички, но Козлёнок выбрасывает сигарету за ширму. Мамы осуждающе смотрят на Козлёнка, переглядываются. Продолжая играть, гости ведут разговор:

Курица: Мои деточки - цыплятки все послушные ребятки.

Сидят дома, не гуляют, в игры тихие играют.

Козленок: «Сейчас я их научу шумной игре!» Подходит к детям старшей группы и организовывает с ними подвижную игру «Бой петушков» в обручах. Дети «с плачем « бегут жаловаться Курице. Та их жалеет и уходит с ними домой.

Коза: Ругает Козлёнка.

Свинья: «А мои-то поросята, просто чудные ребята, Дружно, весело играют, никого не обижают.»

Козленок: «А я их новой игре научу!» Подходит к детям старшей группы. Проводит подвижную игру «Три поросёнка» в обручах-домиках. Убирать по одному обручу - кто не успел в домик, того «съели». Дети «плачут». Бегут жаловаться Свинье, та жалеет поросят и уходит вместе с ними домой.

Коза ругает Козлёнка.

Коза: Говорит Кошке: Ох, беда с этим Козлёнком непоседливым ребёнком! Того и гляди, в настоящую беду попадет.

 Уходит домой к козлятам.  

Козлёнок: Предлагает детям средней группы поиграть:

«Выходите-ка, козлята, будем бегать и скакать, ну, попробуй нас догнать! 1, 2, 3! Лови!» Игра

«Ловишка».

Козленок: Запыхавшись без сил, падает в»обмороке» на пол. Приподнявшись, он стонет: «Ой,

спасите, помогите! Отдышаться не могу, сердце сильно так стучит, Голова моя болит, доктора скорей зовите. Помогите! Помогите!»

Ведущая: Надо помощь Козлёнку срочно оказать. Кто-нибудь из вас, ребята, может делать искусственное дыхание? Срочно вызываем помощь. Какой номер нужно набирать? Найдите номер скорой медицинской помощи и позовите врача к нам в детский сад.

Доктор Градусник: Заходит в зал, спрашивает у детей, что случилось, выслушивает ответы. Занимается Козлёнком - под нос ватку с нашатырём, слушает - дыши, не дыши, покашляй, покажи  горло. Ну, дружок, с тобой всё ясно! Жить, как ты живёшь - опасно! Сразу видно - болен ты, видно с табаком дружил.

Мы с детьми даём совет. Ты послушай и решай: хочешь быть ты сильным, ловким - образ жизни поменяй! Козлёнок заверяет всех ребят, что теперь он будет вести себя только правильно и хорошо.

Кошка: Слышен ее крик: «Ой, горим, горим, помогите! Пожар!»

Дети средней группы берут красные ленточки, и бегают в разных направлениях по залу, изображая пламя.

 Кошка: Выбегает. Помогите!  Пожар потушите! И кормила я вас и поила я вас, не покиньте меня в трудный час!

Курица с цыплятами берут по двое покрывала и набрасывают на «огоньки». Показывают, что можно потушить огонь, если лишить его воздуха. Но потушили не все огоньки.

Свинья с поросятами: Быстро в две колонны вставайте, вёдра с водой передавайте и пожар заливайте!

Дети в двух колоннах из «колодца» берут по одному шарику и передают ведёрки по цепочке. Но

потушить «огоньки» полностью не получается.

Кошка: Тушим, тушим, не потушим. Заливаем, не зальём! Надо помощь вызывать, быстро номер пожарной помощи набирать. Кто из вас, ребята, знает,  какой номер нам нужен?

 Дети ищут номер среди других номеров на карточках. Показывают номер 01.

"Вызывают"  помощь в детский сад.

Главный Пожарный:  Входит  с огнетушителем, в каске. Подходит к дому и имитирует

тушение пожара. Подходит к ведущей: «Пожар общими усилиями потушен. Действовали вы правильно. Причина пожара - баловство со спичками. Каждый день в огне погибают

взрослые и дети. Берегите свою жизнь и соблюдайте правила пожарной безопасности».

Уходит.

Ведущая: В заключение, друзья, давайте повторим главные правила безопасного поведения дома, в природе и на дороге. В беседе с детьми обобщает, что нельзя играть со спичками, без присмотра взрослых включать компьютер, печку, утюг и другие электроприборы. Нельзя разводить костёр в лесу в необорудованном месте и оставлять его непогашенным.                      Показывает билеты: А это вам пропуска- приглашения. Главный Пожарный оставил их для

посещения пожарной части  с экскурсией.

Будьте осторожны с огнём!

.

МКДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 9 «Лесная сказка» п. Пластун»

Сценарий театрализованного

физкультурного развлечения

«Тили, тили, тили, бом!»

По мотивам произведения С. Я. Маршака «Кошкин дом».

Кожанова Валентина Николаевна,

инструктор по физической культуре.

2011 год.