Конспект занятия по физкультуре для детей с нарушением зрения (Старшая группа) «На огороде»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме

Часть

занятия

Содержание

Время

Организационно-методические

указания

Вводная часть

Построение в шеренгу.

«На огород мы наш пойдем

И овощей там наберем.

Ходьба в колонне по одному

Дорога коротка, узка.

Ходьба на носках

Идем, ступая мы с носка

Ходьба приставным шагом

И по бордюру мы идем,

Ходьба с приседаниями

И приседаем мы на нем.

Бег змейкой

Обегаем деревца,

И пробежимся мы слегка.

Ходьба.

У огорода отдохнем».

Перестроение в 2 колонны.

15 сек.

10 сек.

15 сек.

20 сек.

20 сек.

20 сек.

Проверка осанки.

Руки в стороны.

Боком, руки к плечам.

Держать дистанцию.

Основная часть

25 мин.

ОРУ

1. «Подсолнух»

«Посреди двора золотая голова»

И.п. – о.с.

1-подняться на носки, руки через стороны вверх;

2-и.п.

2.«Морковь»

«За кудрявую косу её из норки тащу»

И.п.- руки на пояс.

1- наклон вперед, руки вперед;

2 – и.п.

3. «Репка»  5-8 р.

«Круглый бок, желтый бок, сидит на грядке колобок»

И.п. – сед. 1-2 группировка,

3-4 – и.п.

1. «Картошка»

«И зелен, и густ на грядке вырос куст. Покопай немножко: под кустом картошка».

И.п. – лежа на спине.

 1-поднять ноги и руки под углом 45*;

2- и.п.

5. «Капуста»

«Лоскуток на лоскутке – зеленые заплатки. Целый день на животе нежится на грядке»

И.п. – лежа на животе, руки под подбородком.

1-прогнуться в поясничной части туловища, руки на пояс.

2- и.п.

6. «Огородное пугало» -

«Кто стоит на палке с бородой из мочалки? Ветер дунет – он шумит, ногами дергает, скрипит».

Прыжки ноги врозь – вместе

Глазная гимнастика «Солнышко»:

1)движения глазами вверх- вниз.

2)круговые движения глазами вправо-влево

3)моргание

ОВД

1. Метание малых мячей в корзину

«На огороде мы овощи собирали. Картошку в корзину бросали».

1. Подлезание под дугой – 2-3р.

«Чтоб подсолнух сорвать, мы под ним подлезали».

1. Прыжки вверх до предмета 2-3р.

«Пугало огородное пугали, прыжком до головы доставали».

Эстафета

«Посадка и уборка урожая»

6-8 р.

 6-8 р.

 5-6р

5-6р

5-6р

2 р.

20-25р

10р.

10р.

10-12р

6-8р.

2-3 р.

Следить за осанкой.

Ноги в коленях не сгибать.

Коснуться пола.

Подбородок  касается груди, руками  обхватить  ноги.
 

Ноги не сгибать.

Смотреть вперед.

Чередовать с ходьбой.

Следить только глазами, голова  неподвижна.

Групповой метод.

Расстояние  2,5 - 3 м.

Поточный метод.

Боком.

Руками пола не касаться.

До бубна.

Поточный метод.

Участвуют 2 команды. Первый бежит с ведром, раскладывает овощи по лункам, обегает конус и возвращается бегом и отдает ведро следующему. Второй бежит с ведром собирает овощи из лунок в ведро, возвращается назад бегом с овощами и т.д. Выиграет тот, кто первым выполнил задание.

Заключит.

часть

Ходьба по корригирующим дорожкам

Релаксация.  

Инструктор:Наше путешествие на огород  подошло к концу, пришло время возвращаться в детский сад.

Сейчас совершим полёт.

Садитесь на пол по-турецки и закрывайте глаза.

1-1,5

мин

Отметить, кто старался  и лучше всех выполнял.

Звучит мелодия:

 «Релаксация»

Активизация:

Было славно нам лежать,

А теперь пора вставать!

Крепче кулачки сжимаем,

Их повыше поднимаем.

Протянулись! Улыбнулись!

В садик дружно мы вернулись!

(Дети встают и выходят из зала)