Индивидуальый образовательный маршрут 2023-2024г.
учебно-методический материал

ФИО (полностью)

Гребешкова Дарья Игоревна

Муниципалитет

Красноярск

Организация

МАОУ средняя школа №55 им.героя советского союза М.А Юшкова

Должность

воспитатель

Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период

Образовательные задачи

Формы работы/ взаимодействия по реализации образовательных задач

Сроки реализации

(указать даты / месяц(ы), год)

Форма предъявления результата

1

2

3

4

5

Создание условий для развития  сюжетно-ролевой игры у детей ОВЗ в группе компенсирующей направленности .

Выстроить  правильное построение сюжетно ролевой игры с детьми ОВЗ дошкольного возраста.

1.Проанализировать методическую литературу по организации игры в ДОУ.

Аникеева Н.П. «Воспитание игрой» - Новосибирск, 1994.

Михайленко Н.Я. Организация сюжетной игры в детском саду. – М.: Гном, 2011

Баряева, Л.Б., Зарин, А. «Обучение сюжетно-ролевой игре детей с проблемами интеллектуального развития» – СПб.: Изд-во РГПУ А.И. Герцена, 2001

Бурлаков, И. «Воспитание игрой» - М.: Независимая фирма «Класс», 2000

Недоспасова В.А. Растем играя: Средний и старший дошкольный возраст: Пособие для воспитателей и родителей - М.: Просвещение, 2003.

Эльконин Д.Б. «Психология игры», М., -1999

Краснощекова Н.В. «Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста» - Ростов н/Д.: Феникс, 2006

С 3 сентября по 24 октября 2023 года

Рекомендации для педагогов по мастер классу для родителей тема: «Методы и приемы, используемые для развития сюжетно-ролевой игры у детей с ЗПР»

Организации и поддержки развития сюжетно-ролевой игры с помощью приема «Планирование игры»

2. Освоить методику «Организация и поддержка сюжетно-ролевой игры»

https://rybakovprokids.org/?utm_source=rf_website

С 2 ноября по 28 декабря 2023 года

Открытое занятие по сюжетно-ролевой игре для педагогов образовательного учреждения.

Создать методическую разработка по РППС, для сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста.

Выстроить взаимодействие с родительским коллективом по сюжетно ролевой игре с детьми дошкольного возраста в домашних условиях.

3.Проанализировать опыт педагогов через интернет ресурсы, по наполнение центров активности новым дидактическим и бросовым материалом, для создания РППС  

4.Рассмотреть опыт на образовательных порталах по взаимодействию с родителями, для организации РППС группы.

С 10 января по 24 марта 2024 года

С 28 марта по 10 мая 2024

Презентация родительского клуба, для педагогов образовательного учреждения по теме: «Чему учит сюжетно–ролевая игра».

Проведение открытого мероприятия для педагогов ДОУ Организация с/р игры,  «Кинотеатр »