Телепередача «Детский час»
видеоурок (средняя группа)

№

Этапы, продолжительность

Задачи этапа

Деятельность педагога

Методы, формы, приёмы

Предполагаемая деятельность

Планируемые результаты

1.

Организационно-мотивационный этап

2 мин

1.Организовать и   мотивировать на участие детей в занятии.

2.Формирование интереса у детей к теме занятия.

Беседует с детьми по теме занятия. Задаёт вопросы. Мотивирует на предстоящую деятельность

Беседа, рассказ педагога.

Групповая форма.

Объяснение.

Отвечают на вопросы воспитателя

Дети демонстрируют интерес к теме занятия.

2.

Основной этап

10 мин

1.Продолжать знакомить с членами семьи.

2.Уточнить, обобщить и расширить знания детей о семье, семейных традициях, пословицах.

3. Закреплять умения рисовать человека, характерные черты внешности.

4. Воспитывать уважение и любовь к родным.

Разгадывает ребусы, связанные с семьей.

Знакомит с народными пословицами.

Показывает приемы рисования на мольберте.

Рассматривает с детьми  готовых рисунков.

Показывает пальчиковую гимнастику.

Проводит викторину для детей.

Мотивирует детей на выполнение гимнастики.

Знакомит с разными традициями в семье.

Беседа, рассказ педагога, наблюдение, демонстрация наглядных видео пособий.

Групповая форма.

Упражнение,

элементарный опыт (рисование).

Включаются в беседу, внимательно слушают вопросы, отвечают, рисуют.

Называют героя Незнайку, знают народные пословицы и традиции.

3.

Заключительный этап, рефлексия

3 мин.

Подведение итогов деятельности, обобщение полученного опыта.

Вот и завершается наша телепередача, мы говорили о семье. Разгадывали ребусы, участвовали в телевикторине, рисовали свою семью, познакомились с пословицами о семье, узнали о семейных традициях.

Беседа.

Групповая форма.

Включаются в беседу.

 Выражают собственные мысли. Обобщают. Делятся впечатлениями.