Конспект занятия по обрывной аппликации «Бабочка-красавица» (группа общеразвивающей направленности в возрасте от 4 до 5 лет)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия по обрывной аппликации «Бабочка-красавица»

(группа общеразвивающей направленности в возрасте от 4 до 5 лет)

Цель: формировать практические умения и навыки по выполнению работы в технике «обрывная аппликация».

Задачи:

Образовательная:

- Отрабатывать навык работы с бумагой, клеем, соблюдать технику безопасности.

 - Закрепить навык работы техники «обрывная» аппликация.

 - Совершенствовать знания об окружающем мире (формы, размеры, окраска цветов).

Развивающая:

- Продолжать развивать кругозор детей, логическое и образное мышление, память, внимание через практическую работу.

- Развивать творческие способности, эстетический вкус.

- Развивать мелкую моторику рук обучающихся.

Воспитательная:

- Воспитывать аккуратность, усидчивость и трудолюбие.

Оборудование: трафарет бабочки, цветная бумага разных цветов, клей-карандаш, салфетки.

Наглядный материал: картинки с изображением бабочек.

Ход занятия:

 Ребята послушайте загадку:

Порхает оживший цветок полевой,
Есть красный, есть желтый, а есть голубой.
Такая хорошая лапочка,
Красивая хрупкая …
(Бабочка)

- Правильно, молодцы.

Давайте посмотрим на бабочек! (показ презентации)

- Какие бывают бабочки?

(белые, красные, голубые, зеленые, разноцветные и т.д.)

Педагог обращает внимание на мольберт. На нем картинки  бабочки, и образец  работы, выполненные в технике «обрывная аппликация».

- Давайте посмотрим на строение тела бабочки?  Что у нее есть?  (голова брюшко, крылышки, усики, глаза, хоботок, лапки). Вы можете выбрать любую окраску бабочки из картинок, а можете придумать свой рисунок крыльев и окраски бабочки.

Аппликация у нас будет не обычная, а обрывная.

Что это значит? А это означает, что мы будем приклеивать не целиком, а обрывками. Вот таким образом.

Такая аппликация называется обрывная. Бумага не режется, а обрывается.

Воспитатель показывает детям, как делается элементы для обрывной аппликации- обрывая бумагу, кусочки приклеивать на основу.

Что нам еще пригодиться для изготовления аппликации?(клей)

Последовательность выполнения работы:

1.Берем картон с нарисованным контуром - бабочки и кладем его перед собой. Это будет основа нашей работы.

2. Берем лист цветной бумаги ( аккуратно отрываем сбоку небольшие кусочки и складываем их в тарелочку).

3. Намазываем кусочки клеем, держа клей в одной руке и прикладывая каждый кусочек бумаги к клею.

4. Приклеиваем кусочки бумаги к основе работы сначала по контуру цветной бумаги, затем заполняем цветными кусочками оставшееся пространство брюшка, головки и крыльев бабочки.

Рефлексия

Бабочки получились чудесные и не похожие друг на друга.  Что больше понравилось? В чем были трудности? Давайте их расположим нашей выставке.