Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе Тема: «Елочные украшения»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по аппликации

во второй младшей группе

Тема: «Елочные украшения»

Доминирующая образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие»

Вид деятельности детей: продуктивная, восприятие художественной литературы

Цель: Ознакомление детей с елочными игрушками, развивать мелкую моторику рук посредством художественно-продуктивной деятельности аппликации.

Задачи:

- учить отгадывать загадки;

- познакомить детей с многообразием ёлочных игрушек

- продолжать учить рассматривать игрушки (различить их по форме, цвету, размеру);

- развивать мелкую моторику рук, умение пользоваться кисточкой и салфеткой

- развивать речь, внимание, память, двигательную активность детей , мелкую моторику рук, воображение, фантазию, память, эстетический вкус

- обогащать словарный запас детей по заданной теме;

- воспитывать аккуратность при выполнении аппликации, умение работать самостоятельно, усидчивость и трудолюбие.

Оборудование: готовый плакат с «елочкой», разноцветное конфетти (из мишуры) заготовки елочных игрушек из бумаги, клей ПВА, кисточка на каждого ребенка, салфетки.

Методы и приемы: игровые, словесные, практические.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением ёлки, ёлочных игрушек, чтение стихотворений о ёлке, украшение искусственной елки в группе.

Активная речь: ёлочные игрушки, новогодняя ёлочка, новогодний праздник.

Длительность 15 минут.

1. Вводная часть

Воспитатель: Слушайте загадку.

Растут на ней иголки тонкие и колкие,

И шишки смолянистые, липкие, душистые

Она под Новый год в гости к нам придет

Стройная, пушистая, с огнями золотистыми.

Дети: Елочка.

Воспитатель: Правильно ребята, эта елочка. Давайте рассмотрим елочку. Какая она?

Дети: Зеленая, красивая, пушистая и т.д.

Воспитатель: А вы знаете, какой праздник скоро будет?

Дети: Новый год.

Воспитатель: А какое дерево наряжают под Новый год?

Дети: Елку.

Основная часть

Воспитатель: Посмотрите ребята, какая елочка появилась в нашей группе (Открывает мольберт с прикрепленным рисунком Елочки). Давайте ее украсим! А чем мы будем украшать ёлочку?

Дети: Игрушками.

Воспитатель: Правильно. Будем украшать ёлочными игрушками. Посмотрите, какие ёлочные игрушки у меня есть. Игрушки все разные круглые, большие, маленькие, разноцветные. Возьмите их в руки, потрогайте… (Дети берут игрушки в руки, рассматривают их). Вам нравятся ёлочные игрушки?

Дети: Да.

Воспитатель: Как хорошо. А теперь давайте мы с вами сделаем свои елочные игрушки для нашей елочки!

Дети садятся за стол

Воспитатель: Посмотрите на наш стол, как вы думаете, что мы будем делать?

Дети: Клеить.

Воспитатель: Правильно.

Пальчиковая гимнастика

Что зимой мы любим делать?

В снежки играть, на лыжах бегать,

На коньках по льду кататься,

Вниз с горы на санках мчаться.

(Поочередно соединяют большой палец с остальными.)

Новогодние игрушки

Праздник приближается,

Елка наряжается.

(Поднимают руки вверх «к макушке елки» и, опуская вниз, разводят в стороны.)

Мы развешали игрушки:

Бусы, шарики, хлопушки.

(Поочередно соединяют большой палец с остальными.)

А здесь фонарики висят,

Блеском радуют ребят.

(Крутят ладошками в воздухе - «фонарики».)

Воспитатель: Ребята посмотрите, какие у меня есть игрушки (показывает шаблоны елочных игрушек)? Какие они? Что нам нужно сделать?

Дети: Украсить

Воспитатель: Давайте украсим наши игрушки, сделаем их красивыми, блестящими (дети украшают заготовки елочных игрушек мишурой). Для этого берем кисточку и опускаем в клей. На клеенку перед собой ложем нашу елочную игрушку и хорошо промазываем клеем, затем посыпаем нашу игрушку конфетти из мишуры (воспитатель обращает внимание детей на то, чтобы клей и мишура не попалив глаза и рот).

Практическая деятельность детей. (Воспитатель оказывает индивидуальную помощь тем детям, которые затрудняются в выполнение работы)

Воспитатель: Какая красота у вас получилась!

Физкультминутка «Елка»

Горит огнями елочка, под нею тени синие, (Поднять руки вверх)

Колючие иголочки, как будто в белом инее. (Опустить через стороны вниз)

Огни на елке яркие повсюду зажигаются. (Наклоны вправо-влево)

Во всех домах по всей стране ребята улыбаются! (Улыбаясь, шагать на месте)

Воспитатель: Давайте нашими игрушками украсим нашу елочку (плакат). Разложите на нашей ёлочке новогодние игрушки и начинайте наклеивать. Наносим клей на обратную сторону игрушки и украшаем нашу елочку (дети приклеивают каждый свою игрушку к плакату с елочкой). Не забывайте использовать салфеточку.

Заключительная часть

Воспитатель:

Ребята, какие вы молодцы! Как красиво украшена наша елочка! Теперь нарядная елочка будет украшать нашу группу. Обязательно покажем ее нашим мамам и папам!