Конспект занятия аппликация "Дед Мороз"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия «Дед Мороз»

Конспект интегрированной образовательной деятельности.

Объемная аппликация из бумаги «Дед Мороз».

Цель: формирование социальной ситуации для развития навыков в процессе создания аппликации.

Задачи: • обеспечить условия для улучшения умений и навыков работы с бумагой, ножницами и клеем.

• создать условия для стимулирования познавательного интереса к методам и приемам работы с бумагой.

• создать условия для активизации речевой активности детей.

• Обеспечить условия для развития мелкой моторики рук.
Организация детских видов деятельности:
• Взаимодействие ребенка со взрослыми;
• Общение ребенка с ровесниками;
• Конструкторская деятельность.
Материалы для занятия:
• Круги из картона розового цвета;
• Половинки синей и красной цветной бумаги;
• Клей-карандаш, пластилин;
• Ножницы;
• Круги из белой бумаги (возможно использование ватных дисков или полосок белой бумаги);
• Снежинки, декоративные глазки.

Интеграция образовательных направлений: художественно-естетическое развитие, познавательное развитие, физическое развитие.

Виды деятельности: изобразительная деятельность, конструирование из бумаги, аппликация из бумаги, познавательная деятельность, коммуникативная деятельность, двигательная деятельность.

Структура занятия:

1. Вводная часть (организационный и мотивационный этап).

Воспитатель: Дорогие ребята, совсем скоро мы встретим самый волшебный и сказочный праздник – Новый год! Для каждого из нас этот праздник связан с чем-то уникальным. Однако, как вы думаете, без кого Новый год не может обойтись? Хотите, я предложу вам загадку?

Кто зимой к нам приходит

В каждый дом, как в праздник,

С бородой и посохом,

И с мешком, полным чудес?

У него под усами красный нос.

Кто же это? (Дед Мороз)

(Ответы детей).

Воспитатель: Совершенно верно, это Дед Мороз!

Воспитатель: Поделитесь, пожалуйста, написали ли вы уже письмо Деду Морозу? Загадали ли свои желания? Кто из вас хочет рассказать, что он попросил у Дедушки Мороза? (Ответы детей).

Воспитатель: Давайте немного поиграем и разминем наши тела.

Проводим подвижную игру «Два Мороза».

Текст произносится, сопровождаясь соответствующими движениями.

2. Основная часть.

Воспитатель: молодцы! А теперь, я предлагаю вам сделать подарок для Дедушки Мороза – его портрет. Для этого нам понадобится цветная бумага, ножницы и клей. У вас на столах есть готовые круги из картона розового цвета (лицо Дедушки Мороза) и половинки кругов из синей и красной цветной бумаги (это шапочки Деда Мороза, выбирайте любой цвет и приступаем к работе. Берем шапочку и наклеиваем ее на круг. Теперь берем кружочки белой бумаги (можно ватные диски – борода) и наклеиваем по нижней части бороду. Затем берем полосочку белой бумаги и наклеиваем ее по краю шапочки. Осталось нам наклеить глаза и нос. (декоративные глаза либо из пластилина лепим). Украшаем шапку Деда Мороза декоративными снежинками.

3. Заключительная часть.

В конце занятия воспитатель вместе с детьми проводит анализ проделанной работы и подводит итог занятия.

Воспитатель: молодцы, ребята, очень красивые Дед Морозы у вас получились. Я думаю, ему очень понравится.