Конспект занятия по выполнению аппликации из ажурных салфеток с элементами нетрадиционного рисования.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект занятия по выполнению аппликации из ажурных салфеток с элементами нетрадиционного рисования.

Тема "Полярная сова"

Программное содержание:

Цели: Расширить представления детей о лесной красавице птице , об образе жизни полярной совы.

Сова. Аппликации

Задачи: Учить детей составлять композицию из нескольких предметов, свободно располагая их на листе картона, изображать сову из ажурных салфеток, состоящей из нескольких частей. Продолжать отрабатывать навыки аккуратного наклеивания.
Предварительная работа: Чтение сказки С. Волкова «Полярная сказка», рассматривание картинок о полярной сове.

Ход занятия: Ребята, к нас в гости прилетела гостья из леса. Давайте отгадаем загадку и узнаем кто она.

Она по ночам, по лесу летает,
Мышей, грызунов себе добывает.
С большими глазами её голова…И как все зовут её детки… (Сова)

Эта птица тоже хищник.
В тундре северной живет.
Любит зайцем подкрепиться
Не шумлив ее полет.
Чисто – белым опереньем
Сплошь покрыта с головой.
И зовут ее все люди
Кем?. полярною совой

Воспитатель: По каким словам из загадки вы догадались, что это сова?
Сегодня мы с вами будем подробнее знакомиться с одним из видов сов - полярной совой.
(показ иллюстрации). Что вы знаете об этой удивительной птице?

Рассказы детей:

Воспитатель: Молодцы ребята. Теперь я вам расскажу подробнее об этой удивительной птице. Полярная сова – хищная птица. Осенью она меняет свое оперенье на белое. В белом оперенье они незаметны на снегу. Сова питается грызунами и куропатками. Летает бесшумно, благодаря пышному оперенью. У совы большая голова. Она может вертеть ей во все стороны. У нее пышное,пестрое оперенье, поэтому ей морозной зимой не холодно. Хвост у совы широкий и короткий. Крылья закругленные. Полярная сова может видеть свою добычу и при ярком свете и ночью. Слух у совы такой острый, что она слышит шорох мыши в норке.
Ах ты, совушка-сова,

Ты большая голова!      И.п. основная стойка. Руки на плечи, круговые движения

Ты на дереве сидела,    Руки на затылок, наклоны влево, вправо;

Головою всё вертела.     Высокое поднимание колен;

Во траву свалилася,         Повороты головы влево, вправо;

В ямку покатилася.         Глубокий наклон вперёд;  2 приседания.

Воспитатель :Послушайте необычную историю.
Собрались как-то полярные птицы и стали хвалиться, чей наряд самый яркий и необычный. Кайра показывала свой черный фрак. Тупик хвастался своим ярким носом и оранжевыми сапожками. Крачка хвалилась своим красным клювом и черной шапочкой а полярный воробей показывал свой оранжевый галстук и берет. И лишь полярная сова сидела и молчала.
Воспитатель: Ребята, скажи, чем же могла похвастаться полярная сова?
Вот сегодня и мы с вами постараемся сделать совушку из ажурных салфеток и черного (синего) картона. Не большой вопрос: Почему в качестве основы для ваших аппликаций я дала вам картон чёрного и синего цвета? Правильно, чтобы изобразить ночь! Ведь сова – ночная птица, днём она спит, а ночью вылетает на охоту. Её глаза прекрасно видят в темноте. Ребята давайте посмотрим, и скажем из каких геометрических фигур состоит наша Совушка.
Фото «Совушка»
(круг, полукруг, четыре треугольника). Ребята выкладывают все детали на картоне: сначала приклеим хвостик.
ну и конечно сделаем зимний лес (белую снежную елочку) украсим фон снежинками с помощью гуаши и ватных палочек.
Дети поочередно наклеивают детали на основу.
Пальчиковая игра
Совушка-сова
Совушка-сова, большая голова, Руки ребёнка обнимают его лицо
На суку сидит, во все стороны глядит и плавно поворачивают голову влево-вправо
Да вдруг как полетит! «Улетаем».
Заключительная часть:
Чем мы сегодня занимались?
Как называется птица, с которой мы сегодня познакомились?
Что понравилось больше всего?
В конце занятия сделать выставку работ детей.