Конспект НОД в 1 младшей группе. «Уж верба вся пушистая»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект НОД в 1 младшей группе.

 «Уж верба вся пушистая»

Воспитатель :Некрасова Л.В.

Программное содержание:

Расширять представление детей о деревьях (верба).

Закрепить умение рисовать длинные и короткие линии.

Совершенствовать навыки   объемной аппликации: приклеивать к изображению веточки вату скатанную в комочек. Воспитывать аккуратность, интерес к образному изображению предмета путём аппликации.

Словарная работа: почки, пушистые комочки, маленькие,мягкие, коричневые, белые, ветки-веточки,  длинные, короткие.

Предварительная работа: Рассматривание веточек вербы, Материал: Кукла, веточки вербы, ватные комочки от ватных палочек, клейстер,  лист бумаги (голубой фон).Веточка вербы в вазе

                                 Ход работы:

   Ребята, сегодня  к нам пришла  гости  кукла её зовут - Аня. Повторите - Аня. - Ребята, посмотрите, что  кукла принесла? Веточку. Правильно, это веточка вербы.

                      Верба, верба,

                      Верба зацвела.

                      Это значит – верно,

                     Что весна пришла.  

 Весной она расцветает раньше всех. Какие веточки у вербы? (длинные и короткие). (Проговаривание). А что еще есть на веточках – почки, повторите - почки. Предлагаю детям повторить полное предложение (На веточке есть почки).  Какого они цвета? Коричневого. Наша кукла грустная, её веточка не распустилась, а ей так хочется пушистых комочков на веточке.

Сравнение с распустившимися почками.

У нас в группе тоже есть веточки вербы, посмотрите на почки какие они? (пушистые, мягкие, белые комочки - проговаривание с детьми). Веточки от одного и того же дерева. Но почему же они разные?  (сравнение с указанием на разницу величины и внешнего вида почек).

Почки на этих веточках уже распустились. Почему? Как вы думаете? Предлагаю детям дать ответ. Обобщаю ответы детей – «Веточки вербы на улице распускаются тогда, когда  греет солнышко и становится тепло на дворе».

До тёплых дней ещё далеко, а кукле Аня помочь надо сейчас. сделать для неё картину веточки с пушистыми комочками. Предлагаю нарисовать веточки маркерами коричневого  цвета. Во время показа способа действия выясняю у детей цвет и длину веточек.

Вот какие красивые веточки мы нарисовали

Обращаю внимание на изображённую веточку на листе бумаги, сообщаю, что почки ещё не распустились, надо разбудить солнышко, которое своими лучиками согреет нашу веточку. Похлопаем в ладошки, потопаем ножками,  позовём солнышко. (Динамическая пауза).  

Поиграем с солнышком.

Физминутка.

Светит солнышко в окошко,

Смотрит в нашу комнату

Мы захлопали в ладоши,

Очень рады солнышку.

Порадовалась солнышку и наша веточка для куклы.  Смотрите, на веточке появилась первая пушистая почка.

Показ способа действия. Предлагаю риклеить комочки ваты к веточке.

Итог:  Какие пушистые почки - комочки вербы у нас получились. Нашей кукле Ане мы подарим нашу красивую веточку. А она благодарит нас за помощь.