Лепка из пластилина в технике пластилинографии "Снегири на веточках"
календарно-тематическое планирование по аппликации, лепке (подготовительная группа)

ОД по художественно - эстетическому развитию.

Лепка из пластилина в технике пластилинографии

"Снегири на веточках" в подготовительной к школе группе.

Цель занятия:

Расширить представление детей о зимующих, оседлых птицах – снегирях об условиях их обитания, о роли человека в жизни птиц. Учить детей передавать свои наблюдения за живой природой в художественно – изобразительной деятельности посредством пластилинографии.

Задачи:

Научить изображать снегирей, передавать особенности внешнего облика (строение туловища, форму головы, крыльев, хвоста, характерную окраску.)

Закрепить приемы скатывания, расплющивания, промазывания, деления на части с помощью стеки.

Развивать композиционные навыки.

Материал: плотный картон светло - фиолетового или голубого цвета (половина формата А4); набор пластилина; презентация о снегирях, салфетка для рук; доска или клеёнка для лепки, стека.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

Воспитатель читает детям стихотворение Т. Гусарова "Зимние яблоки"

Солнечный, погожий

Выдался денёк.

Всей семьёй на лыжах

Выбрались в лесок.

Вдруг трехлетний Вовка

Маме говорит:

"Чудеса! На елке

Яблоко висит!"

А взглянул левее

И застыл без слов:

На соседней ели

Россыпи плодов!

Но пронесся ветер,

И тотчас с ветвей

Упорхнули яблоки

Стайкой снегирей.

Рассказ воспитателя о снегирях.

А кто-нибудь из вас знает, как выглядит снегирь? Чем питается? Где зимует? Как человек заботится о нем? Почему снегирь прилетел к нам зимовать?

А теперь послушайте рассказ о снегирях.

«Еще наряднее становится природа зимой, когда на покрытых снегом деревьях и кустарниках появляются прилетевшие в гости красавцы – снегири. Они называются так потому, что появляются в наших краях с первым снегом.

Что за птица - снегирь

В природе есть целых девять видов снегирей, причём каждый – со своим окрасом.

Ярко – красной грудкой могут похвастаться только самцы снегиря обыкновенного, за которым мы наблюдаем зимой. У самок такого снегиря грудка коричневого цвета.

Снегири населяют леса Европы и большей части Азии. В России их встретить можно во всех лесах, где растут хвойные деревья, и даже в зоне лесостепи. Эти птицы не живут там, где нет деревьев.

Внешнее описание снегиря

Снегирь по размеру примерно такой же, как воробей. Телосложение имеет плотное. Природа наделила снегиря толстым и широким клювом.

Птица относится к осёдлым, но понаблюдать за ней можно только зимой. Часто прилетает в городские парки и сады покормиться, тогда её видно хорошо.

Эта птица всегда с нами. Снегири обычно держатся небольшими стайками по 7 – 10 птичек в каждой. Чем сильнее мороз, тем спокойнее сидит стайка, изредка передвигаясь, чтобы сорвать ягоду, отломить почку, а затем снова усесться неподвижно на некоторое время. И так целый день. С приближением темноты вся стайка улетает в кусты или на деревья, где и ночует, скрытая в ветках

Еда снегиря.

Толстым клювом птица разгрызает семена ягод или небольшие орешки. Снегирь питается почками и семенами деревьев и кустарников, ягодами, из которых он выбирает семена, а мякоть выбрасывает. Отведав рябины, снегирь чистит клюв: к нему прилипают семена рябины. Во время чистки клюва семена падают на землю, а весной прорастают. Птенцов выкармливает в основном растительными кормами, добавляя насекомых и ягоды.

Ум и характер снегиря.

Снегири довольно легко поддаются приручению и живут с человеком Их называют пересмешниками за умение подражать звукам: они часто передразнивают других птиц, а в неволе с успехом могут скопировать скрип двери и другие домашние звуки.

В России и Европе в xIx веке очень активно обучали этих птичек пению. Это был семейный и довольно прибыльный бизнес. Находили и забирали из гнёзд маленьких птенцов, дома вскармливали их и учили разным мелодиям. В результате снегири могли так же красиво петь, как жаворонок или кенер, воспроизводить нехитрую мелодию дудочки. Обученные птицы стоили очень дорого. Их с большим удовольствием приобретали в свои дома аристократы.

Семья.

Снегири - однолюбы. Любимую выбирают одну и на всю жизнь. Самец и самка нежно ухаживают друг за другом: перебирают клювом пёрышки, делятся пищей. Самец постоянно демонстрирует своей половинке яркое оперение.

Самцы снегирей никогда не принимают участия в строительстве гнезда – это занятие самок. Гнёзда снегири предпочитают вить подальше от человеческого жилья, но место выбирают обычно невысокое.

Во время периода размножения самцы снегирей задабривают самок подношениями еды.

Воспитанием птенцов занимаются оба родителя, но больше заботиться о подрастающем поколении самец.

В случае угрозы маленькие снегири преображаются, превращаясь в настоящих воинов. В отличие от многих других птиц, они не бросят гнездо на произвол судьбы, спасаясь сами, а вступят в бой и сражаться будут до последнего.

Теперь вы знаете, какие снегири и где они живут.

Физкультурная разминка

На зиму долгую в нашем лесу

Мы приготовили птичкам еду.

(Дети выполняют движения, будто подвешивают кормушки и насыпают корм)

Прилетайте, птицы,

Вы сюда кормиться.

Посмотри наверх скорей

Ты на смелых снегирей,

Прилетели, прилетели,

Не испугались сильной метели.

(Машут руками, как крыльями. Стучат пальчиком правой руки по левой)

Поклевали, пошумели,

Песенку свою пропели:

"Рюм - рюм - рюм".

И куда - то полетели.

(Машут руками - крыльями)

2. Практическая часть.

Воспитатель - Я предлагаю вас сейчас изобразить этих очень красивых птиц из пластилина в технике пластилинографии.

Воспитатель предлагает рассмотреть иллюстрации снегирей, обсудить особенности строения тела обыкновенного снегиря: : овальное туловище красного цвета, черная, маленькая слегка приплюснутая черная голова с острым треугольным клювом, заостренное разноцветное крылышко (сверху синее, снизу черное с небольшими белыми вкраплениями, прямоугольный черный хвостик с небольшой выемкой на конце.

3. Этапы выполнения работы

1.Веточки Из пластилиновых колбасок коричневого цвета выложить основную ветку и отходящие боковые веточки. Теперь будет на что посадить ваших снегирей.

2. Снегирь

Туловище - скатать шарик из пластилина красного (малинового) цвета, прямыми движениями рук преобразовать его в овал, прикрепить туловище птицы сверху ветки, расплющить на картонной основе, сохраняя исходную форму.

Крылья - скатать длинную колбаску из чёрного пластилина, заострить концы колбаски. Согнуть её дугой, взять дугу посередине и средней частью приложить к верхней стороне туловища туда, где должна быть голова птицы. Концы дуги выложить по бокам туловища, расплющить на картонной основе.

Скатать короткие и тонкие колбаски белого и синего цветов, разделить их пополам, выложить на средней части крыльев. Стекой нарисовать вертикальные штрихи на белой полоске и штрихи - пёрышки на концах крыльев. Горошины - глаза сделать из пластилина белого или жёлтого цвета, короткий клюв - из пластилина жёлтого цвета.

Хвост . Короткую колбаску черного цвета приложить к нижней части туловища, на конце колбаски стекой сделать надрез, а края сместить в стороны.

Второго снегиря можно изобразить в другой позе - сидящим на ветке боком, в этом случае чёрную колбаску следует выкладывать сверху туловища, вдоль одного бока.

3. Дополнения в общую композицию:

- снег на ветках - длинные колбаски из пластилина белого цвета, закреплённые поверх веток.

- рябина - ягоды - шарики, с нарисованной точкой - серединкой внизу каждой ягодки.

Пальчиковая гимнастика

Сел на ветку снегирёк.

(Руку, согнутую в локте поставить на стол, пальцы сложить в виде клюва)

Пошёл снежок - он промок.

(Опустить "голову птицы" клювом вниз)

Ветер подул слегка,

Обсушил нам снегирька.

(машут другой рукой на "снегирька")

Снегирёк встрепенулся,

(Вертят "Головой снегирька" в разные стороны)

К солнышку взлетео,

Песенку запел.

(Соединить большие пальцы обеих рук, остальными пальцами делаем взмахи, как крыльями).

Т. Бондаренко

4. Самостоятельная деятельность детей на местах.

5. Анализ Итог занятия.

На занятии вы узнали много нового и интересного о птице - снегире. Ко всему сказанному я только хотела добавить, чтобы вы не забывали забывали кормить птиц, поддерживали их в трудное время, за эту заботу птицы отплатят летом, уничтожая вредных насекомых.

Педагог читает детям стихотворение А. Яшина «Покормите птиц зимой».