Конспект занятия по аппликации в младшей группе "Листопад, листопад- листья по ветру летят"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект ООД по аппликации в  младшей группе            «Листопад, листопад — листья по ветру летят»

Цель: Вызвать интерес к созданию коллективной композиции " Листопад"

Задачи: Продолжать знакомство с осенью, как временем года. Заинтересовать выполнение аппликации осеннего дерева. Развивать умение детей раскладывать готовые формы разного цвета, передавать в поисках удачного размещения и аккуратно приклеивать. Воспитывать интерес к ярким, красивым явлениям природы.

Предварительная подготовка: На прогулке воспитатель обращает внимание детей на красоту деревьев в осеннем наряде, опадающих листьев.

Оборудование: Ватман с силуэтом дерева, листья разной формы и цвета, клей, кисточки  салфетки, мольберт.

Ход ООД:

Воспитатель:  Ребята, скоро закончится осень. Осень — чудесное и очень красивое время года.   Листва деревьев и кустарников становится золотистой. Она становится красной, жёлтой, оранжевой. Это связано с тем, что солнце появляется всё реже, становится холоднее и зелёный цвет в листьях исчезает. Меняется и погода – уже не так ярко светит солнышко, и нужно надевать куртки, пальто и плащи. Дни становятся короче, а ночи длиннее.  

Воспитатель: На прогулке мы с вами видели, что опавшие листья покрыли землю золотым ковром. А как листочки оказались на земле? (ответы детей)

Правильно, листочки опадали с дерева, потому что деревья готовятся к зимнему сну. Когда листочки падают с деревьев, это явление называется листопад!

 Листопад, листопад
Листья кружатся, летят!
Разноцветные, резные,
Словно кистью расписные…
Осень краску подарила,
Листья в пляску закружила.
 Воспитатель: Но когда дует сильный ветер, листья кружатся в листопаде, они могут разлететься очень далеко.
Физкультминутка «Листопад»
Листья осенние тихо кружатся,
(Дети кружатся, расставив руки в стороны.)
Листья нам под ноги тихо ложатся.
(Приседают.)
И под ногами шуршат, шелестят,
Будто опять закружиться хотят.
(Движения руками влево-вправо. Снова кружатся на носочках.)

   Давайте поиграем в игру «Назови листочек»

 Дид. игра" Назови листочек"

 Воспитатель показывает листочек, а ребенок называет, какого он цвета и величины.  

 Воспитатель:  Сейчас мы с вами изобразим, как листья  кружатся в листопаде. Листики надо приклеить по всему листу, потому что ветер их разбросает в разные стороны.  

А перед тем как приступить к выполнению работы, давайте сделаем пальчиковую гимнастику.
«ЛИСТОПАД» (пальчиковая гимнастика)
Листопад, листопад!
Листья по ветру летят:
Руки поднять вверх. Покачивая кистями из стороны в сторону, медленно опускать руки (листья опадают).
С клёна – кленовый (Пальцы выпрямить и максимально развести в стороны.)
С дуба – дубовый (Пальцы выпрямить и плотно прижать друг к другу.)
С осины – осиновый (Указательный и большой соединить в виде колечка.)
С рябины- рябиновый (Пальцы выпрямить и слегка развести в стороны.)
Полны листьев лес и сад, то-то радость для ребят!( Хлопки в ладоши. )

Воспитатель: Ребята,  края листиков  намазываем клеем   и приклеивания их на бумагу,   располагая  по всему листу. Дети выполняют аппликацию.

 Подведение итогов. Воспитатель подводит итоги занятия.
- О каком времени года мы сегодня разговаривали? (Об осени)
- Какое явление характерно для осеннего времени года? (Листопад)
- Каким цветом листья становятся осенью? (Желтые, оранжевые, красные).
Чем мы сегодня занимались на занятии? (Создавали композицию летящих по ветру листьев).