Конспект занятия по лепке в технике пластилинография по теме: «Солнышко»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект занятия по лепке

в технике пластилинография

по теме: «Солнышко»

Цель: стимулирование развития творческих способностей через работу с пластилином,  формирование эстетическое отношение к окружающему миру посредством развития умения создавать художественные образы, отличающиеся оригинальностью, вариативностью.

Задачи:

- Создавать объемные и рельефные изображения (рисование пластилином, отпечатки, рисунок стекой, штампы).

- Формировать интерес и эстетическое отношение к предметам народного декоративно-прикладного искусства.

- Закреплять умения раскатывать пластилин прямыми движениями, создавая лучики.

- Учить детей передавать образ пластическим способом, используя прием разглаживания пластилина по контуру.

- Развивать и укреплять мелкую моторику рук.

- Развивать у детей эстетическое восприятие.

- Создать у детей эмоциональное отношение к поэтическому образу.

Ход занятия:

Организационный момент.

Ребята, сегодня к нам пришел гость, а кто, вы скажите сами, прослушав загадку:

Утром рано я проснусь,

Посмотрю — и засмеюсь,

Ведь в моё оконце

Ярко светит. (Солнце)

Дети: солнце!

Воспитатель: Правильно сегодня к нам в гости пришло солнышко. Оно пришло к нам не просто так, а с просьбой слепить для него друзей, так как совсем скоро наступит праздник весны – Масленица.Масленица к нам пришла – Весну за собой привела. Поможем солнышку?

Дети: Да!

Воспитатель: Давайте рассмотрим его. Какой формы солнышко? Из каких частей оно состоит?

Дети: Круг, палочки-лучики.

Воспитатель: Назовите мне какого цвета Солнышко? А, почему Солнышко желтое? (ответы детей)

Воспитатель: Правильно желтый цвет теплый и поэтому всех согревает.

Я предлагаю вам отправиться искать солнышко.

Физкультминутка: «Найди солнышко»

Воспитатель: Ребята, а где у нас находится солнышко?

Дети: На небе.

Воспитатель: Какого оно у нас цвета?

Дети: Голубого.

Воспитатель: Какой формы солнышко?

Дети: Круг.

Правильно. Нам необходимо сделать контур для солнышка. Сейчас мы с вами рассмотрим контур Солнышка. У вас на столах есть блюдца, с помощью которых мы сделаем контур.

Воспитатель: Это и есть наш контур Солнышка. Проведите, пожалуйста, пальчиком по контуру, так чтобы вы запомнили форму Солнышка.Молодцы ребята! Мы сейчас с вами разогреем свои пальчики и приступим к работе.

Пальчиковая гимнастика «Утро»

Утро ясное придет,                 (локти стоят на столе, пальцы сжаты в кулак)

Солнце красное взойдет.         (разжать и растопырить пальцы)

Будут пальчики вставать,        (пальцы сжимаются и разжимаются)

Будут пальчики играть           (разжать пальцы и пошевелить ими)

Воспитатель: Ну что, скорее поспешим лепить друзей для нашего солнышка. Воспитатель предлагает детям пройти за столы и слепить его.

Практическая деятельность.

Я сейчас вам покажу, как мы будем работать с пластилином, возьмите  небольшой кусочек пластилина и равномерно разглаживайте  его от контура к центру, так чтобы наше Солнышко не потеряло форму круга нельзя выходить пальчиком за линию контура.

Воспитатель: Посмотрите, какой формы у нас Солнышко получилось?

Дети: Круглое.

Воспитатель: Молодцы. А что нашему Солнышку не хватает?

Дети: Лучиков.

Воспитатель: Правильно, какие же вы умницы. Давайте мы с вами вспомним, как нужно раскатывать пластилин, чтобы у нас получились лучики.

Дети: Прямыми движениями как колбаски.

Воспитатель: Мы можем добавить желтому солнышку оттенков, красных и оранжевых. А еще добавить глазки и ротик, чтобы наше солнышко было радостным и согревало теплом.

Воспитатель предлагает детям самостоятельно приступить к работе.

При необходимости воспитатель оказывает помощь.

В ходе самостоятельной деятельности поощряет детей, помогает неуверенным детям.

Воспитатель: Молодцы ребята!

Анализ детских работ.

Воспитатель рассматривает работы вместе с детьми  (аккуратная работа или нет? Что не получилось),  хвалит их за работу и старание.

Рефлексия:

Воспитатель: Посмотрите, пожалуйста, на наши работы. Каким способом мы сегодня раскрашивали солнышко?

Как рад наш гость солнышко, он говорит вам большое спасибо за работу.

Воспитатель: А сейчас пришла пора, нам прощаться детвора:

Будет Солнышко сверкать ярко, ярко, ярко.

Будет Солнышко нас греть жарко, жарко, жарко.

Чтобы было всем тепло,

Чтобы было всем светло

Большое спасибо вам ребятки за все!