Конспект занятия по лепке на тему: "Яблоко"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по лепке на тему: «Яблоко»

Цель: создание социальной ситуации развития в процессе организации художественно-эстетической деятельности – лепка на тему: «Яблоко».

Задачи:

1. Образовательные: познакомить с пластилином и его свойствами; научить разминать пластилин пальцами и ладонями, синхронизация движений обеих рук. Освоение приёмов лепки: раскатывание формы круговыми движениями ладоней, сплющивание.

2. Развивающие: формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику, развивать кисти рук.

3. Воспитательные: развивать аккуратность, усидчивость, старательность, собранность и внимательность, ловкость

Словарная работа: пластилин, поделка.

Демонстрационный материал: кукла Маша, игрушка «Яблоко»

Раздаточный материал: кусочки мягкого пластилина среднего размера красного, желтого, зеленого цветов, стека, доска для лепки, листочки из цветной бумаги зеленого цвета.

Индивидуальная работа: учим катать шарики между двух ладоней.

Ход занятия

Вводная часть

Стук в дверь.

Воспитатель:

- Ребята, к нам в гости сегодня пришла кукла Маша. Посмотрите, у нее в руках мешочек. Что же, интересно, она принесла? Предлагаю попробовать отгадать, что находится внутри мешочка.

- Слушайте загадку внимательно:

Загляни в осенний сад

Чудо-мячики висят.

Красноватый, спелый бок

Ребятишкам на зубок. (Яблоко)

Дети отгадывают. Воспитатель с помощью куклы Маши достает из мешочка Яблоко и показывает детям. Кукла Маша берет внимание на себя и шепчет воспитателю на ушко.

Воспитатель: Ребята, скажите, а из яблок можно сварить компот? Кукла Маша говорит, что ждет в гости Мишку и хочет сварить вкусный яблочный компот для него. Давайте подготовим наши ручки к работе с пластилином и разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Будем мы варить компот»

Будем мы варить компот (Указательным пальцем одной руки, водим по ладошке другой руки)

Фруктов нужно много - Вот! (Указательным пальцем с середину ладоши)

Будем яблоки крошить, (Ребром одной ладони постукиваем по второй ладони)

Будем груши мы рубить, (Ребром одной ладони постукиваем по второй ладони)

Отожмем лимонный сок, (Выжимаем воображаемый лимон обоими руками)

Слив положим и песок. (Двумя ручками бросаем сливы и сыпем щепотку сахара)

Варим, варим мы компот (Указательным пальцем водим по ладошке)

Угостим честной народ. (Раскрытые ладони протягиваем вперед)

Основная часть

А теперь, приступим к лепке яблок из пластилина.

Воспитатель раздает каждому воспитаннику несколько кусочков пластилина средней величины подготовленных заранее

- Посмотрите, как можно разминать пластилин пальцами, он сейчас твердый, но станет мягким и податливым от тепла наших рук. Можно сдавливать пластилин в разных направлениях, изменяя форму. Теперь давайте раскатаем его в шарик между ладонями.

- А что есть у нашего яблока (воспитатель показывает на шаблон? Дети отвечают: „хвостик“. Затем скатываем тонкую колбаску, из маленького кусочка коричневого цвета для хвостика, вдавливаем пальчиком ямку для веточки и прикладываем хвостик и заготовленный ранее листочек из картона. Таким образом получается «яблоко».

А теперь попрощаемся с куклой Машей. Скажем ей «спасибо» и передадим «привет» Мишке. Дети прощаются с Машей.

Заключительная часть

-Кто к нам сегодня приходил в гости?

-Что вы лепили?

Вам понравилось лепить из пластилина?

Чему мы научились сегодня? Правильно, раскатывать между ладоней пластилин в форме круга и жгута.