Конспект занятия по аппликации «Осенний лист»
материал по аппликации, лепке (младшая группа)

Цели:

1. Учить детей создавать красивый образ осеннего листа.

2. Продолжать освоение обрывной техники аппликации.

3. Развивать творческое воображение, чувство цвета, мелкую моторику, умение координировать движения глаз и рук.

4. Воспитывать интерес к познанию природы.

Материал:

Для аппликации :

Шаблоны листьев на каждого ребенка, полосы цветной бумаги (красного, оранжевого, желтого цвета, клей-карандаш, салфетки.

Ход занятия:

- Ребята, отгадайте загадку:

Утром мы во двор идем-

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят…

Про какое время года говорится в загадке? Правильно, осень!

- А давайте вспомним, какие бывают приметы поздней осени. (Листва осыпалась, постоянные дожди, по утрам туман и даже иногда иней. Дни короче, солнце светит, но не греет, часто идут дожди, на улице пасмурно, холодно, люди выходя на улицу, одевают теплую одежду (сапоги, куртки, шапки).

- А что такое листопад? (сбрасывание листвы растениями)

- Какого цвета бывают листья осенью? (Верно, желтые, красные, оранжевые)

Физкультурная минутка.

Воспитатель: Подул осенний ветерок на листья…

Дети держат перед собой листья деревьев, вырезанные из бумаги,

Воспитатель: … и полетели осенние листочки.

Мы осенние листочки,

Мы летаем (дети бегают,

Мы кружимся (кружатся,

И на землю, на дорожки

Плавно мы ложимся (останавливаются, присаживаются, медленно кладут листья на пол) .

-А теперь мы сделаем свои листочки.

- Возьмите полоску бумаги, оторвите небольшой кусочек, намажьте клеем и приклеиваем к шаблону.

Подведение итогов:

Дети рассматривают свои работы, работы товарищей, воспитатель хвалит детей за старание, аккуратность и творчество.