Продуктивная деятельность «Бабушкин платок».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)
Платки ажурные, полупрозрачные -
На дивной ткани нанесли узор.
Павлопосадские платки приятные:
Подарок девушке - ласкает взор.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 produktivnaya_deyatelnost.docx | 19.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект
продуктивной деятельности
«Бабушкин платок»
в старшей группе
Дресвянкиной Дианы Алексеевны
Образовательная область: «Познавательное развитие»
Цель: демонстрация умений выполнять изделия в технике аппликации
Задачи:
Обучающие: активно и творчески применять ранее усвоенные способы наклеивания деталей при создании украшений, называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник)
Развивающие: быть внимательными, лепить используя степ, пользоваться доской
Воспитательные: воспитывать эстетический вкус, любовь к декоративно-прикладному искусству
Игровая задача: помочь матрешке сделать новый платок
Словарная работа: ввести в активный словарь детей слова: матрешка, платок, пластилин, украшения
Планируемый результат: продемонстрировали умения выполнять изделия в технике аппликации, активно и творчески применяли ранее усвоенные способы наклеивания деталей при создании украшений, называли геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник), были внимательными, лепили используя степ, пользовались доской
Подготовительная работа: подготовила и выучила конспект, подготовила необходимый материал
Материал и оборудование: 2 образца, пластилин на всех детей и для воспитателя картон для детей и для воспитателя.
Этап, методы и приемы руководства | Содержание организованной образовательной деятельности | Условия реализации предметно-пространственной среды | |
Деятельность воспитателя | Деятельность детей | ||
Организационно-мотивационный этап Сообщение темы Рассматривание образца Указание к практической деятельности | Ой, милая Матрешечка, какой платок у тебя на голове потертый, старенький… Тут заплатка, а здесь уже и рисунок поистерся. Где же я сейчас новый красивый платок найти? В гости спешишь наверное? Ребята, а может, поможем Матрешке? Только вот как? Как же сделать так, чтобы платочек был красивый, а не просто белый и без рисунков? Как мы его можем украсить? Чем мы можем украсить платок? Может, геометрическими фигурами? Какие, к примеру, фигуры вы знаете? Посмотрите какие платки есть у меня. Как можно распределить украшения? На этом платке какие украшения? На этом? Каких цветов украшения на платках? Начиная работать, возьмите сначала небольшой кусочек пластилина, так как его проще разминать, и разогрейте руками. Пластилин станет мягким. Понемногу добавляйте новые кусочки, также размягчая их, и начинайте лепить. Чтобы слепить круг, нужно взять кусочек пластилина и покатать его между ладонями. Чем дольше катать шар из пластилина, тем ровнее он получится. Затем положить его на дощечку и легонько пальцем придавить. Чтобы слепить квадрат, сначала нужно сделать точно также как и с кругом потом воспользоваться степом и сделать надрезы по 4 сторонам. Чтобы сделать треугольник, нужно сделать такой же круг из пластилина и разрезать круг 3 раза. | Слушают воспитателя, отвечают на вопросы, готовы помочь сделать новый украсить его нарисовать или с помощью аппликации Цветочками, узорами Круг, квадрат, треугольник в любом порядке только круги все геометрические фигуры разные, разноцветные | |
Основной этап Практическая деятельность детей | Разомнем наши пальцы Теперь начинайте свои работы. Какой цвет ты возьмешь для украшения платка? Из каких фигур ты будешь делать платок? Разогрей сначала пластилин. | Разминают пальцы Желтый Треугольных | |
Заключительный этап Анализ детских работ Рефлексия | Молодцы, все старались создать красивый платок для нашей матрешки. Матрешка говорит спасибо, она возьмет каждый платок не только себе, а также подарит гостям. Вам понравилось создавать украшения для платка? Почему? Было ли сложно? Давайте каждый оценит свою работу с помощью лесенки, по очереди каждый будет выходить и ставить фишку, если справились плохо, на самую нижнюю, если справились хорошо, на среднюю, если отлично, то на самую верхнюю. | Внимательно слушают воспитателя, отвечают на вопросы, оценивают свою работу | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Развитие продуктивной деятельности детей через взаимодействие специалиста по изобразительной деятельности и воспитателя".
Рисование, лепка и аппликация - любимые детские занятия. Порой дети начинают рисовать раньше, чем говорить. Поэтому важно поддержать ребенка в самом начале его творческого пути и произнести перв...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию у детей с тяжёлыми нарушениями речи (заикание) устойчивого интереса к театрализованной игровой и продуктивной деятельности
Конспект бинарной непосредственно организованной деятельности в группе компенсирующей направленнности для детей с ТНР (заикание)...
Материалы и оборудование для продуктивной деятельности ( материалы для изобразительной деятельности).Из проекта Федеральные государственные требования к созданию предметно- развивающей среды, обеспечивающие реализацию основной образовательной программы
Примерный набор материалов и оборудования для средней группы.Для рисования.*Набор цветных канандашей 24 цвета на каждого ребенкаНабор фломастеров 12 цветов на каждого ребенкаНабор шариковы...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ФЭМП и продуктивной деятельности(аппликация) средняя группа
Цель: формировать умение детей составлять группы из однородных предметов по сенсорным признакам (цвет, форма, величина) . Задачи: Развивающие: • формировать представление о равенстве и неравенстве ...
Непосредственно образовательная деятельность по коммуникации и продуктивной деятельности «Ателье» (15 минут). Самостоятельная деятельность детей (10 минут). Непосредственно образовательная деятельность в средней группе по художественному творчеству «Вос
Позанкомятся с профессиями работников ателье по пошиву одежды. Поупражняются в дифференциации одежды по сезону (летняя, осенняя, зимняя, весеннняяя). Совместно выполнят поделку из разых видов ткани....
Методическая разработка конспекта непосредственно образовательной деятельности «Красивый платок для любимой мамочки»
Игровая технология и технология развивающего обучения изобразительной деятельности.Направление развития: художественно эстетическое.Образовательная область: художественное творчество.Интегрируемые обр...
Конспект занятия по аппликации в старшей группе Тема: «Бабушкин платок»
Конспект занятия по аппликации в старшей группеТема: «Бабушкин платок»Цель: развивать умение выполнять изделия в технике аппликации.Задачи:1. Вызывать интерес к декоративной аппликац...