Конспект НОД по аппликации с элементами лепки «Светофор»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)
Конспект НОД по аппликации с элементами лепки «Светофор»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_nod_po_applikatsii_s_elementami_lepki_svetofor.docx | 12.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по аппликации с элементами лепки «Светофор»
Цель: закрепить знания детей о том, что светофоры управляют сложным движением транспорта и пешеходов на улицах и дорогах; развивать речь, мелкую моторику.
Ход:
Здравствуйте ребята! Вы умеете отгадывать загадки? Сейчас узнаем!
В: Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горим и день и ночь -
Зелёный, желтый, красный.
про что загадка?
Дети: это светофор.
В: Правильно. На перекрестке оживленное движение: мчаться машины, спешат люди. Именно здесь стоит светофор. Он помогает регулировать движение и по очереди разрешает идти людям и ехать машинам! Но чтоб светофор мог правильно регулировать движение - все должны знать значение света светофора! А вы знаете? Послушайте.
Если свет зажегся красный,
Значит двигаться опасно,
Свет зелёный говорит:
"Проходите, путь открыт!"
Желтый свет - предупреждение-
Жди сигнала для движенья.
Воспитатель несколько раз повторяет стих, дети заучивают.
В: А теперь давайте сделаем себе светофоры?
Перед вами лежат 3 кружка из картона+ 3 цвета пластилина - красный, желтый, зеленый. Что у нас из этого может получиться?
Дети: светофор!
В: берем 1-й кружок и растираем по нему красный пластилин, затем 2-й - и растираем по нему желтый цвет, затем 3-й - зелёный.
Когда кружки готовы склеиваем основу - светофор, из заранее подготовленных деталей.
В: А теперь расклеиваем кружки в правильном порядке, как они располагаются на светофоре!
Дети самостоятельно наклеивают кружки на "светофор", воспитатель контролирует и корректирует неверные работы.
После того как работа выполнена, воспитатель подводит итоги.
В: Молодцы! Теперь у каждого из вас есть свой светофор, который не позволит вам забыть, что означает каждый его свет! Давайте еще раз вспомним значение каждого света?
Если свет зажегся красный,
Значит двигаться опасно,
Свет зелёный говорит:
"Проходите, путь открыт!"
Желтый свет - предупреждение-
Жди сигнала для движенья.
В: Молодцы ребята, теперь мы все знаем что означает каждый свет светофора и обязательно будем его слушаться!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по изготовлению аппликации с элементами лепки. Ландыш.
Конспект занятия по изготовлению аппликации с элементами лепки....
конспект интегрированной НОД аппликации с элементами рисования "дорога и светофор" в ясельной группе.
Конспект интегрированной НОД аппликации с элементами рисования в ясельной группе....
конспект интегрированной НОД аппликации с элементами рисования "дорога и светофор" в ясельной группе.
Цель: познакомить детей со светофором, объяснить его назначение, рассказать о последовательности сигналов.Оборудование: краски губки, рисунок светофора для разукрашивания, круги для све...
Конспект НОД по аппликации с элементами лепки в средней группе «Кормушка для птиц»
Конспект НОД по аппликации с элементами лепки в средней группе «Кормушка для птиц»...
Конспект НОД по аппликации с элементами лепки в средней группе «Кормушка для птиц»
СЛАЙД «ЗДРАВСТВУЙ УТРО»- Утром встали малыши,Снова в садик свой пришли,Крепко за руки возьмемся,И друг другу улыбнемся».Ребята давайте улыбнёмся друг другу! И начнём наше заняти...
Конспект открытого занятия по аппликации с элементами лепки «Зимняя шапка»
Конспект занятия по аппликации с элементами лепки.«Зимняя шапка». Цель: формирование умения детей создавать яркий, выразительный образ зимней шапочки с помощью аппликации и лепки...
Конспект образовательной деятельности в старшей группе с зпр № ** по художественно-эстетическому развитию (аппликация с элементами лепки) Тема: аппликация «Дома у дороги»
Образовательная область: художественно-эстетическое развитиеВид занятия: аппликация с элементами лепки.Формы организации непосредственно образовательной деятельности...