Мастер - класс "День флориста"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 154»

(МАДОУ д/с № 154)

Конспект мастер - класса по созданию цветочного браслета

«День флориста»

Воспитатель:

Болдуёва Ольга Сергеевна

Новосибирск 2024г.

Мастер-класс по созданию цветочного браслета

Цель: познакомить с профессией флорист, через практическую деятельность. Развитие творческой активности и фантазии. Приобщение к созданию прекрасного.

Задачи:
- Расширить представление детей о мире профессий

- формировать умение использовать природный и дополнительный материал в различных сочетаниях;

- развивать эстетический вкус при составлении композиции;

- воспитывать аккуратность и трудолюбие;

-формировать умение работать в коллективе.

Программное содержание: Знакомство с профессией флорист по средствам просмотра презентации, беседы и практической деятельности. Изготовления цветочных браслетов.

Оборудование и материалы: цветы собранные на участке д/с, скотч, ножницы.

Ход мероприятия:

Ребята, я хочу вас сегодня познакомить с профессией флориста. Для начала разберемся, что такое флористика? Что означает слово «Флора»? Может, знает кто-нибудь из вас? Флора – растительный мир, мир растений и цветов.

Флористика — это общение с природой, возможность проявить своё творчество, выразить своё настроение и душевное состояние в цветочной композиции. Флористика - искусство составления букетов, коллажей и картин из природных материалов.

Флорист - это человек, который работает в цветочном магазине, в студии цветов или в цветочных салонах. Его работа очень кропотливая. Флористы составляют букеты и икебаны, украшают помещения, витрины и интерьеры цветами и растениями. Профессиональный флорист даже способен безошибочно определить, как давно был срезан цветок и сколько он проживет в букете. Флорист знает великое множество представителей растительного мира, а именно цветов.

Полностью готовые работы используются для украшения помещений или же в качестве подарка. Букеты, цветочные композиции, икебаны могут быть подарком по поводу и без. Существуют множество направлений флористики: свадебная, новогодняя, школьная, юбилейная и др.

Как любой вид прикладного искусства, флористика требует от начинающих ее постигать, усидчивости и терпения.

Как вы думаете, какими еще качествами должен обладать флорист?

(Ответы детей: Фантазия, аккуратность, старание, начатое дело доводить до конца (усердие), трудолюбие).

Правильно, ребята. Еще я бы добавила к вашим ответам такое качество, как чувство меры и любовь к окружающей нас природе.

Я сейчас покажу, по каким правилам флористы выстраивают свою работу. Существуют некоторые секреты для создания красивых букетов и цветочных композиций: 1. «Смелое сочетание»- не бойтесь сочетать на первый взгляд не сочетаемое, пробуйте!; 2. Не бойтесь быть новатором! Подключайте фантазию и превратите обычную цилиндрическую вазу из стекла в произведение искусства. Экспериментируйте с деталями отделки, цветами и блестящими украшениями. Не забывайте о бутылках и банках! Старые стеклянные сосуды можно раскрасить специальными красками на свой вкус и использовать в качестве основы для флористической композиции; 3. В центр композиции нужно поместить более высокие растения/цветы, более яркого цвета, для того чтобы придать яркость центру композиции. Если центральную часть букета располагать на одном уровне с крайними цветами, то центр может теряться.

А сейчас я предлагаю вам побывать в роли флориста, почувствовать себя настоящим творцом, художником который делает из цветов разнообразные композиции. Профессиональные флористы работают с живыми цветами, и я вам предлагаю пособирать цветы на нашем участке, (одуванчик, клевер, ромашка, различные листочки) цветы которые мы сами садили использовать не будем. (Педагог предлагает детям поделится на небольшие группы. Каждый выберет себе цветы, из них мы будем делать браслет. Отрежем полоску скотча и приклеим на него наши собранные цветы, после сверху приклеим еще скотч такого же размера. У нас получился браслет если закрепить на руке, а можно оставить просто полоску может стать закладкой для книги.

Воспитатель:

У вас получились прекрасные работы.

-Ребята вам понравилась то, чем мы сегодня занимались?

-С какой профессией мы сегодня познакомились?

-Как вы думаете, это нужная профессия?

-В жизни человека цветы занимают особое место. Цветы всегда приносят человеку радость и эстетическое наслаждение. Зеленый цвет, преобладающий цвет растений и цветов - один из самых природных и естественных. Находясь в непосредственной близости с цветами и растениями, мы получаем заряд положительной энергии, чувствуем, как меняется наше настроение. Уходит усталость, раздражительность - мы успокаиваемся. Растение радует каждого из нас своей зеленью, распускающимися бутонами и мы всегда с удовольствием смотрим на цветы. Ребята, наше занятие подходит к концу, я вас благодарю за активное участие.