Конспект НОД по аппликации в первой младшей группе «Заготовка овощей»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Ход НОД

Воспитатель: Ребята к нам сегодня в детский сад пришел зайка, и принес большую корзину с овощами. Овощей в корзине очень много и зайка не знает, что ему с ними делать?

Дети рассматривают, какие овощи принес зайчик. Называют

(рассмотреть цвет, форму)

Ребята, а вы любите овощи? Молодцы! Их нужно есть, чтобы не болеть, в них много витаминов. Но овощи долго не хранятся, они испортятся. Чтобы овощи сохранились дольше, их солят и консервируют.

Зайка, сейчас дети посолят капусту, и ты поешь. Ребята и тебя научат капусту солить. Повторяй вместе с нами.

Пальчиковая гимнастика «Капуста»

Мы капусту рубим, рубим, (Делать резкие движения прямыми кистями рук вверх и вниз.)

Мы капусту трём, трём, (Пальцы сжать в кулаки, двигать кулаками к себе и от себя.)

Мы капусту солим, солим, (Делать движения пальцами, имитирующие посыпание солью из щепотки.)

Мы капусту жмём, жмём. (Интенсивно сжимать пальцы в кулак.)

Ну вот, капусту мы посолили, а огурцы и помидоры я предлагаю вам "законсервировать". Так они долго сохранятся и не испортятся. Законсервируем?

Дети: Да

Воспитатель: А вы знаете, как это сделать?

Дети: нет.

Воспитатель: я научу вас ребята. Сначала нужно разложить помидорчики и огурчики в баночки. (Воспитатель обращает внимание, что одна сторона у овощей цветная, а другая – белая, поясняет, что клей нужно наносить на белую сторону). А потом закрыть баночку крышкой.

Выполнение работы.

Воспитатель «закрывает» крышку отдельно с каждым ребенком.

Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы! Сегодня все постарались. Какие красивые баночки с овощами у вас получились. Давайте соберем нашему зайке заготовки, чтоб зимой он был сыт.

Зайка хвалит детей, прощается, берёт поделки, воспитатель провожает его за дверь.