Занятие по изобразительной деятельности (аппликация с элементами лепки) «Открытка – День Победы» (вторая младшая группа)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект ООД (аппликация) «Открытка – День Победы» (вторая младшая группа)

Задача: научить детей сделать своими руками открытку ко Дню Победы и подарить ее ветеранам.

Цели: учить детей приклеивать части открытки последовательно;

-развивать внимание, наблюдательность, творческие способности;

-развивать чувство формы и цвета,

-развивать моторику рук, волевые качества дошкольников: усидчивость, терпеливость, желание доводить начатое до конца;

- воспитывать аккуратность при работе с клеем; интерес к творческой деятельности;

-вызвать радостное настроение от сделанной работы

Оборудование: Аудиозапись и видео ролик «День Победы», картон желтого цвета (по количеству детей), заготовки: голуби, вырезанные из белой бумаги; георгиевские ленточки, красные салфетки, бантик из триколор ленты, стебли и листья из зеленой бумаги, красный пластилин, стека, клей или клей карандаш.

Ход образовательной деятельности:

1. Орг. момент:

Воспитатель: - Здравствуйте, дети. Сегодня мы с вами поговорим о предстоящем празднике, который отмечает вся страна «День Победы». 9 мая наша страна будет отмечать самый торжественный, замечательный и светлый праздник - День Победы! Каждый год мы вспоминаем этот великий день!

- Ребята, День Победы - это не просто праздник. В этот день закончилась война, которая длилась целых 4 года.

-Этому дню посвящено очень много стихотворений, сейчас я прочитаю вам одно стихотворение:

«День Победы»

Майский праздник -
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Их с утра зовет дорога
На торжественный парад,
И задумчиво с порога
Вслед им
Бабушки глядят.

Сегодня мы с вами сделаем открытки к Дню Победы.

Проходите, пожалуйста, на свои рабочие места.

-Итак, сегодня, как я уже сказала, мы будем делать поздравительные открытки для военных и солдат.

Обратите внимание на ваших рабочих местах лежит картон желтого цвета и различные детали и заготовки для выполнения работы.

2. Основная часть.

Для того чтобы начать работу, давайте подготовим наши руки:

Пальчиковая гимнастика «Праздничный салют»

Словно искры света

Лепестки сверкают

(Шевелят пальчиками)

Вспыхивают астрами

Голубыми, красными

Синими, лиловыми –

Каждый раз все новыми!

(Сжимают и разжимают пальцами)

А потом рекою

(Поднимают руки вверх)

Золотой текут.

Что это такое?

(Шевелят пальчиками)

Праздничный салют!

(Пальчики веером)

Воспитатель:

(Далее воспитатель демонстрирует ход работы и показывает каждому ребенку готовый образец).

А теперь приступаем к работе.

(Дети начинают по этапное сбор своей открытки, опираясь на образец).

3. Заключительная часть.

Воспитатель: - Ребята, молодцы! У вас получились очень красивые открытки, они очень понравятся нашим гостям! Все молодцы, все старались!

А сейчас я предлагаю вам повесить ваши работы на нашу доску творчества, чтобы ваши родители так же смогли посмотреть и порадоваться вместе с вами, затем мы подарим их ветеранам.