"Художественно-эстетическое развитие детей в условиях реализации ФГОС ДО"
методическая разработка по аппликации, лепке (старшая группа)

Художественно-эстетическое развитие предполагает развитие предпосылок ценностно смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы; становление эстетического отношения к окружающему миру; формирование элементарных представлений о видах искусства; восприятие музыки, художественной литературы, фольклора; стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений; реализацию самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной, и др.). (ФГОС ДО) В предверии праздников 23 февраля и 8 Марта дети совместно с педагогами готовят подарки для пап и мам. Вместе с детьми продумываем тематику поделки, какие лучше выбрать материалы для работы, последовательность работы.