Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста (коллективная аппликация) «Мы талантливы»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста (коллективная аппликация) «Мы талантливы»

Цель: развитие креативных способностей детей в совместной продуктивной деятельности, создав условия для саморазвития

Задачи:

– образовательные: привлечь детей к игровому взаимодействию с воспитателем. Способствовать эмоциональному общению детей друг с другом. Обеспечить формирование таких качеств личности, как целеустремленность, труд, воля и вера в себя.

– развивающие: развитие креативных способностей детей в совместной продуктивной деятельности; активизация словаря: талант, дар, способности, успех.

– воспитательные: воспитывать уважение к ценности каждой личности.

Материалы и оборудование: мягкая игрушка кошка, портреты известных талантливых людей (Леонардо Да Винчи, Александр Сергеевич Пушкин, Майя Плисецкая, Мацуев Леонид, Месси , Роналду , Анна Щербакова); материалы для коллективной аппликации: лист формата А2 с заголовком «Мы талантливы», белые листы формата А4, простые карандаши, клей, ножницы, цветные карандаши по количеству детей (10 шт).

Ход занятия:

В: Дорогие ребята, сегодня к вам в гости пришла кошка зовут её Муся. Давайте поиграем все вместе

Игровое упражнение «Какая Я»

У нас сегодня день талантливых детей! Вот мы сегодня и продемонстрируем Мусе свои таланты. Талант есть у каждого человека, а таланты бывают разные - это похоже на радугу, ведь радуга она такая же разноцветная.

Талант-это подарок каждому человеку. Этот талант нужно найти в себе. Самое важное то дети, что природа дарит этот подарок –талант каждому. Нет детей, людей без талантов. Обнаружить свой талант вы можем в различных кружках, секциях, дома, в детском саду, вообщем везде. Главное желание.

Беседа «Талантливые люди, которых знает вся страна»

Леонардо Да Винчи – художник, писатель, скульптор, ученный, изобретатель

Александр Сергеевич Пушкин – писатель, поэт

Майя Плисецкая – балерина

Мацуев Леонид - пианист

Месси , Роналду – футболисты

Анна Щербакова – фигуриска

Дидактическая игра «Самый самый» (лучше всех танцует, рисует, поет, стихи читает…)

Динамическая пауза «Солнышко»

Встало утром солнышко (потягивание)

И гулять отправилось (ходьба на месте)

И на нашей улице

Все ему понравилось (наклоны головы вправо-влево)

Побежало солнышко

Золотой дорожкой (бег по кругу)

И попало солнышко

Прямо к нам в окошко (складывают руки в фигуру «окошко»)

Вместе мы отправимся

С солнцем в детский сад (ходьба по кругу)

Приласкало солнышко

Сразу всех ребят (дети гладят рукой по своей голове)

Продуктивная деятельность детей. Изготовление коллективных аппликаций. Дети выполняют задания, демонстрируют поделки.

Обобщающая беседа

В: Спасибо, ребята. Все вы справились с заданиями. Каждый из вас очень талантлив.

Про талант я скажу: он у каждого свой:

Кто-то как соловей запевает весной,

Кто-то в спорте себя проявил несомненно,

Кто-то в жизни научной явил перемену.

Это то, без чего невозможно учиться,

Это то, что позволит успеха добиться.

Без таланта людей на земле не бывает

Счастлив тот, кто таланты в себе развивает.

Рассматривание коллективной аппликации.