Конспект НОД по аппликации «Российский флаг» в подготовительной группе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Тема: «Моя родина Россия»

Цель: закрепление знаний о природе России.

Задачи:

- познакомить с историей возникновения страны, с ее символикой;

- воспитывать интерес к истории своей страны, чувство любви и гордости;

- расширять кругозор у детей в области государственной символики.

Материалы: карта России, изображение президента РФ, герба и флага, ножницы, цветная бумага, ватман, маркер, клей, карандаш, клеенка, карандаши, аудиозапись гимна России.

Предварительная работа: Беседа о символах России; рассматривание картинок с изображением флага, герба России; чтение пословиц, поговорок и стихотворений о родной стране; рассматривание карты России; рассматривание картинок с изображением национального костюма России.

Ход НОД

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

Что мы Родиной зовем?

Все, что в сердце бережем

И под небом синим, синим

Флаг России над Кремлем. (В Степанов.)

В: Ребята, как называется наша страна?

Д: Россия.

В:Посмотрите на карту, вот здесь находится наша страна – Россия. Столица России – Москва.

А какие государственные символы нашей России вы знаете?

Д: Флаг, герб, гимн.

В: Верно. У всякой страны есть флаг. У нашей Родины также есть государственный флаг. Под этим флагом воины борются за собственную страну, флаг поднимают в честь победителей спортивных состязаний, во время праздничных дней вывешивают на улицах сел и городов. У Российского флага три цвета, на нем 3 полоски. Верхняя полоса какого цвета?

Д: Белого цвета

В: Средняя полоса какого цвета?

Д: Синего цвета

В: А нижняя полоса?

Д: Красного цвета

В: Белый цвет – это цвет мира. Он говорит о том, что наше государство - РоссийскаяФедерация дружелюбная, она не нападает ни на кого.

Синий цвет – это цвет верности. Он говорит о том, наш народ любит свою Родину, всегда готов защищать ее.

Красный цвет – это цвет крови, которую пролили воины, сражаясь за нашу Родину.

Символ России – герб. Государственный герб РФ – это четырёхугольный щит, нижние углы которого закруглены, а оконечность заострена. Что же изображено на гербе?

Д: «Отвечают».

В: Каждый элемент герба имеет свое значение:

- двуглавый орел – символ единства / целостности России;

- короны – союз республик, которые входят в состав России;

- жезл и шар означают сильную власть, защиту страны.

- всадник на щите на груди орла – готовность народа защищать страну от врагов.

А теперь давайте послушаем гимн России, для этого вам нужно всем встать в знак уважения нашей Родины.

Д: «Слушают».

В: Садитесь.

Пальчиковая гимнастика:

Чтобы пальчики слушались нас, проведё м разминку для них:

Небо синее в России.

Реки синие в России.

Васильки и незабудки,

Не цветут нигде красивей.

Есть и клёны, и дубы!

А какие здесь грибы.

А ещё пекут в печи,

Вот такие калачи!

В: Я предлагаю вам сегодня изготовить флаг нашей Родины и украсить им нашу группудетского сада ко дню России.

У вас на столах лежит цветная бумага. Вам нужно обвести свою левую руку на бумаге красного цвета, правую руку на бумаге синего цвета и вырезать. Как правильно держать ножницы?

Д: Остриём вниз.

Воспитатель в это время рисует голубя на ватмане, пишет слова.

В: Теперь вам нужно намазать клеем ваши вырезанные ладошки и приклеить синие ладошки на первую линию, красные – на вторую линию. Подходите приклеивать по очереди.

Д: «Выполняют задание»

В: Посмотрите какой красивый флаг России у нас получился. Сегодня мы с Вами на занятии создавали флаг России.

В: Какие цвета есть на нашем флаге?

Д: Белый, синий, красный.

В: Что они обозначают?

Д: «Отвечают».

В: Понравилось ли Вам создавать флаг своими руками?

Д: «Отвечают».

В: На этом наше занятие окончено, приберите свои рабочие места.