Аппликация из пластилина на бумаге в технике пластилинография "Елочка".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Пластилинография — одно из самых «молодых» направлений изобразительного творчества, нетрадиционная техника лепки, которая позволяет создавать выпуклые, барельефные, образы пластилином на твёрдой горизонтальной поверхности. Такой объемный рисунок выполняется не карандашами и красками, а с помощью цветного пластилина или другой массы для лепки. Эта творческая работа развивает воображение ребенка и задействует мелкую моторику, что позитивно сказывается на развитии интеллектуальных способностей и памяти у детей.

Пластилиновые жгутики – один из видов техники, в которой создается аппликация. Тут ладошкам и пальчикам ребенка нужно будет потрудиться. Жгутики раскатываются разной толщины и длины и прилепляются к бумаге. Жгутики можно придавливать к бумаге и делать их плоскими, а можно оставлять их объемными. А еще их скручивают в спирали или наклеивают волнами, капельками или делают с помощью них контур.

Тема: «Елочка в лесу».

Цель: - учить детей технике нетрадиционной лепки (пластилинографии) создавать изображение сосен; - приемы прямого раскатывания; - развивать эстетическое восприятие. Задачи: Образовательные: закрепить способы лепки (раскатывать пластилин прямыми и круговыми движениями ладоней; соединять концы палочки, прижимая их друг к другу) Развивающие: развивать у детей интерес к лепке, мелкую моторику.

Воспитательные: воспитывать аккуратность, самостоятельность, умение доводить начатое дело до конца.

Оборудование: образец, картон круглой формы голубого цвета, тарелка с пластилином двух цветов: белый, зеленый. Салфетки, стеки, магнитофон, музыка из цикла: «Вдохновение», доска для лепки, картина «Зимний пейзаж».

Ход занятия:

-Ребятки, послушайте загадку. Попробуйте отгадать, какое это время года?

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки.

Радость детям подарила,

И на санках прокатила. (Зима)

Вот какие чудеса:

Стали белыми леса,

Берега озер и рек.

Что случилось?

Выпал... (снег)

- Какая погода зимой, когда идет снег?

– Снежная.

Разукрасил чародей

Окна все в домах людей.

Чьи узоры? — Вот вопрос.

Их нарисовал... (мороз)

- А если мороз?

– Морозная.

- Какая погода, когда на улице ветер?

– Ветреная.

- А если холод?

– Холодная.

- Ребятки, какой лес зимой?

- Снежный, зимний, сказочный…

-Ребята, давайте поговорим с вами о прекрасной, снежной зиме в лесу.

- Посмотрите на картины зимнего леса. Правда, красиво!

- Давайте и мы с вами попробуем запечатлеть такую красоту на своих листочках и создать чудесную елку.

А творить сегодня мы будем в технике пластилинографии, то есть будем рисовать пластилином.

- Скажите мне, из каких цветов пластилина сделана эта елочка ?

Дети: белый цвет – снег, зеленый цвет – ели.

Начинаем делать нашу елочку, она будет очень «пушистой», ствола видно не будет, значит мы начинаем с ветвей. Чтобы получилась пушистая елочка, я буду делать так: сначала я раскатаю жгутик (показываю). Что я скатала? Дети: жгутик (колбаску).

-Теперь сворачиваем его капелькой, делаем таких капелек 3 или 5 и прижимаем к картону, это будет первый ряд нашей елочки.

- И так мы будем лепить все веточки ели. У нас должно получится три ряда. Наша елочка почти готова. Давайте немного отдохнем.

Физкультминутка.

Мы бабу снежную лепили, (изображают движения в воздухе)

Чтоб краше не было ее.

Лопатами весь снег собрали

Не позабыли ничего.

Сначала ком большой скатали

И плотно этот ком прижали

Второй поменьше был размером.

На первый он уселся смело.

А третьим – голова была

И участи своей ждала.

Лицо украсили морковкой,

И угольками вместо глаз.

Прорисовали ротик ловко,

Смотрели в профиль и анфас.

На голову ведро надели,

Украсили его пером.

Метлу воткнули для порядка.

Трудились дружно всем двором.

Дальше идет самостоятельная деятельность детей. Если ребенок не может или затрудняется самостоятельно выполнить тот или иной прием, то я помогаю ему советами или беру его пальчик в свою руку и вместе с ним выполняю этот прием.

- А теперь мы будем изображать падающий снег.

- Из маленьких кусочков белого пластилина делаем снежинки. Снежинки не следует прикреплять близко друг к другу. В природе во время снегопада все покрывается белыми снежинками.

После того как дети закончили работу на местах, предложить им вынести свои композиции. Дети, посмотрите какие замечательные елочки у нас получились. Как красиво на них падают снежинки!

Падают снежинки

С елочкой играя

Полюбуйтесь на нее

Вот она какая!

Посмотрев на них, пробуждается ощущение как будто бы мы в большом красивом зимнем еловом лесу. Все вместе любуемся заснеженным еловым лесом!