Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Пингвин»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект НОД по аппликации в старшей группе

«Пингвин»

Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе изготовления пингвина, используя прием силуэтного вырезывания.

Задачи: - Закреплять умения обращения с простейшими орудиями труда – ножницами

(разрезание по прямой, кривой линиям).

- Развивать творческие способности, глазомер; познавательные процессы; координацию движений и мелкой моторики детских рук.

- Активизировать творческий подход к выполнению работы.

- Воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе, бережливость,

дисциплинированность, терпение, усидчивость.

- Воспитывать доброжелательность, любознательность.

Материал: картон, цветная бумага, клей карандаш, ножницы, простой карандаш, маркер, вата.

Предварительная работа: просмотр иллюстраций с изображением животных севера; рассказ воспитателя о пингвинах, их среде обитания.

Ход занятия

Вводная часть

-Ребята, мы с вами живем на большой, красивой планете(показ глобуса). Как она называется?(Земля)

-Есть на нашей планете необычное место. Назвали его Антарктидой. При изображении Антарктиды на картах и глобусе используют белый цвет. А как вы думаете почему именно белый цвет?(белый это цвет снега, холода)

Антарктида – Это настоящая ледяная пустыня, самое холодное место на нашей планете. Температура воздуха опускается до -80С, представьте какой там ужасный холод. Там никогда не бывает теплых дней и дождей. Лишь трещат морозы, идет снег и метут метели.

Загадка:

В Антарктиде среди льдов

Ходит в фраке день-деньской

Крылья есть, но не летает.

Лихо в прорубь он ныряет,

Очень важный господин

Семенит сюда…(Пингвин)

Основная часть

Пингвины – удивительные морские птицы. Они хорошо ныряют и плавают, добывая себе пищу-рыбу, крабов, раков. А вот летать они не умеют. Крылья у них есть, но годны они не для полетов, а для плавания. Поэтому их называют водоплавающими птицами. Они очень любят плавать , а когда выходят из воды на сушу их тело остается сухим и они не мерзнут на морозе. Все водоплавающие птицы, смазывают перья своим жиром, жир не пропускает воду. Поэтому перья не намокают и остаются сухими.

-Давайте сегодня сделаем с вами каждый своего пингвинчика.

Техника изготовления:

На лист черного картона с изнаночной стороны накладываем шаблон пингвина, обводим и вырезаем.

Вырезаем мелкие детали для пингвина (клюв, лапы, глаза).

На шаблоне пингвина с лицевой стороны делаем контур грудки (для наклеивания обрывной ваты)

Нарываем кусочки ваты.

Физминутка: «Пингвинята»

Вот они шагают дружно,

Для порядка это нужно.

Оттопырили ладошки

И попрыгали немножко.

Руки вверх чуть приподняли

И быстрее побежали.

Продолжение работы

Наклеиваем кусочки ваты, на грудку пингвина стараясь не выходить за контур.

Наклеиваем мелкие детали (клюв, грудку, лапы).

Рефлексия

-Молодцы ребята, у вас получились очень забавная колония пингвинчиков!

-Что было трудным?

-Что было самое интересное на занятии?