Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации « Веточка ели»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Частное учреждение дошкольная образовательная организация
«Детский сад «Чудо-Садик»
121609, г. Москва, ул. Крылатская, владение 40, строение 74

«Веточка ели»

( Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшей группы)

Составитель: Варагина А.В.

                   Воспитатель

Конспект непосредственно образовательной деятельности

по аппликации

« Веточка ели»

Программное содержание:

• совершенствовать умения детей складывать  бумагу «гармошкой»;
• закрепить навыки в умении изготавливать из полосок бумаги петельки и наклеивать их на эскиз, плотно прижимая,  друг к другу;
• закрепить  навык  вырезывания из прямоугольника – овала, из квадрата – круг;
• учить создавать выразительный образ еловой ветки в работе с данным материалом;
• развивать чувство композиции;
• вызывать положительные эмоции и интерес к работе;
• обогащать знания детей об истории новогоднего праздника.

Предварительная работа:

• загадывание загадок на новогоднюю тематику;
• чтение, заучивание стихотворений и песен о новогоднем празднике;
• рассматривание иллюстраций с изображение новогодних елочек.

Материалы и оборудование:

  Поздравительные  новогодние  открытки;  цветная бумага ; ножницы; клей; кленки; салфетки для примакивания  излишек клея;

Ход  непосредственно образовательной деятельности.

Воспитатель. Посмотрите, ребята, какое время года изображено на картинках?  Почему вы так думаете?

 (показывает иллюстрации зимнего пейзажа).

 Ответы детей.

Воспитатель.   Правильно, это зима! А вы любите зиму? А почему?

 Ответы детей.

Воспитатель.  

Послушайте   стихотворение.

Какой пушистый чистый снег!

Кусты одеты в белый мех.

Они стоят несмелые, как медвежата белые.

А рядом шум, а рядом гром –

Машины движутся кругом.

И потому у медвежат

От страха хвостики дрожат.

 - Ребята, а что еще можно сказать о зиме?

 Ответы детей.

Воспитатель.  Да, зимой холодно, выпадает много снега. А что мы знаем про снег? Что такое снег?

Ответы детей.

Воспитатель. Правильно, это – замерзшая вода, кристаллики льда, снежинки – это все снег. Скажите, а на что похожи снежинки?

Ответы детей. 

Воспитатель.   Когда идет снег и дует сильный ветер – как называется это явление?

 Ответы детей.

Воспитатель.    Правильно, это метель.

     Но разве только снег и метели бывают зимой? А какие птицы зимуют вместе с нами?

 Ответы детей.

Физкультминутка.

Снег сегодня шел с утра (руки сверху вниз опускаются),

Рада снегу детвора (хлопают в ладоши).

Снег на ветках (руки вверх), на дорожках (наклон вниз),

На носах и на ладошках (показывают нос и ладошки).

А я для вас приготовила еще одну игру.

 (словесная игра стихи Е.Благининой)

Есть одна игра для вас

Я начну стихи сейчас.

Я начну, а вы кончайте!

Хором дружно отвечайте!

На дворе снежок идет,

Скоро праздник…… (Новый год)!

Мягко светятся иголки,

Хвойный дух идет от …… (елки).

Ветви слабо шелестят,

Бусы яркие…… (горят).

И качаются игрушки

Флаги, звездочки…… (хлопушки).

Воспитатель. Ребята, а вы помните, какой зимний праздник к нам приближается?

 Ответы детей.

 -  Правильно, скоро Новый год. Это очень веселый, шумный праздник и волшебный. На Новый год многие люди загадывают свои самые сокровенные желания. И если очень верить, то желания эти непременно сбудутся. А кто скажет, бег чего и без кого не бывает Нового года?

 Ответы детей.

Воспитатель.  Да Нового года не бывает без Деда Мороза и снегурочки. Они всегда приходят к нам в гости на праздник с играми, шутками и, конечно, подарками. Но самая главная гостья на празднике – это елочка. Ну, какой же праздник без нашей красавицы! Разве можно представить Новый год без нее?!! Запах свежей хвои и смолы, замечательные игрушки, гирлянды, шары, серпантин, а на макушке – звезда. Вот какая елочка!

    А знаете ли вы ребята, что история елки в России насчитывает всего пятьдесят лет. Мы видим на картинках, как богаты русские леса и елочку можно назвать хозяйкой русского леса, как и березку, и рябинку.

    Давайте, я вам немного расскажу о традициях празднования Нового года на Руси с елкой. Эта традиция появилась при царе Петре I. Именно он издал указ, в котором велел все жителям Москвы отмечать Новый год 1 января: зажигать в новогоднюю ночь костры, пускать фейерверки, поздравлять друг друга и украшать дома/ хвойными ветками.

А вы знаете, почему именно елочку решили украшать на Новый год?

Ответы детей.

Воспитатель. Ребята, ель издавна играла огромную роль в традициях культуры России. Ель была символом верности, долголетия и даже бессмертия. С ее природными свойствами были связаны представления о смелости, храбрости. А вся красота и величавость этого дерева говорила о надменности и царских достоинствах.

Вспомним, чем мы украшаем нашу елочку?

 Ответы детей.

Воспитатель.  Правильно, ребята, это шары, разные игрушки, гирлянды, мишура.

      В старину не было таких игрушек. И люди украшали елочки или хвойные веточки различными лакомствами. Это были орехи, конфеты, разные пряники и, даже, овощи. На ветках горели восковые свечи. Вы знаете, что раньше не было электричества и не было разноцветных гирлянд. Только свечи вечерами оживляли елочку.

Воспитатель.  Ребятки, вы, наверное, устали. Давайте немного поиграем.

Пальчиковая гимнастика «Ёлочка»

Воспитатель. А теперь, я предлагаю вам сделать новогоднюю поздравительные   открытки  для ваших пап и мам, бабушек и дедушек.

Длинный прямоугольник зеленой бумаги складываем пополам цветной стороной наружу. Сгиб – вверху. К нему поднимаем  оба края. Не цветную внутреннюю сторону  «гармошки»  намазываем клеем и крепко прижимаем – получаем книжечку. Правый нижний угол  закругляем и, начиная с левого нижнего угла, по закруглению и правой стороне вырезаем длинные «волчьи зубы». Из нескольких маленьких веточек составляем одну большую, наклеиваем на бумагу. Вот и готова наша веточка. Но для того, чтобы она стала нарядной, новогодней нам нужно украсить ее игрушками. Скажите, как мы с вами можем сделать игрушки?

Ответы детей.

      Пока вы будете делать игрушки, я сделаю разноцветный серпантин.

Вот какие красивые у вас получились елочные игрушки! Украшайте свою веточку игрушками.   Ребята, посмотрите, какая красота у нас с вами получилась! Вы, ребята, молодцы! Вы много знаете о зиме, о новогоднем празднике. Ваши умелые ручки сделали оригинальные игрушки для  еловых веточек . Давайте рассмотрим ваши работы. Анализ детских работ.

 Вы все молодцы!

Уборка рабочего места детьми.