Конспект занятия по аппликации для детей младшего возраста «Ракета».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Аппликация для детей младшего возраста «Ракета».

Цели:  Формирование первоначального представления у детей о ракете, о космосе, о космонавтах. Обучение выполнению последовательности действий с аппликацией. Практика запоминания названий цветов,  разновидностей размеров, форм, сравнение величин.  Например, большой — маленький, круглый — треугольный,  длинный - короткий. Тренировка мелкой моторики: перекладывают детали разного размера, цвета, тем самым развивают мышцы пальцев и рук, пользуются клеем, кистью, салфеткой. Стимуляция развития речи -  формирование словаря (ракета, космос, космонавт), составление описаний аппликации. Воспитание отношений сотрудничества: учиться помогать друг другу, ожидать тех, кто отстал при выполнении задания; а так же усидчивости и вкуса к творческим видам деятельности.

Материалы для работы:  заготовленные детали для аппликации (ракета, Коржик, Компот или Карамелька в иллюминаторе,  геометрические формы для обшивки ракеты и др.), клей, кисть, клеенка для намазывания клеем, салфетки, готовый образец ракеты.

Ход работы:

Воспитатель: -  В гости к детям пришли Коржик, Компот и Карамелька. Давайте поздороваемся с ними!

Воспитатель: - Они рассказали, что хотели бы посмотреть, что находится за облаками высоко-высоко в небе. Там за облаками находятся звезды и планеты. Называется это космос. А тот, кто попадает в космос,  называется космонавтом.

Воспитатель: - А как можно попасть в космос?  (ответы детей)

Воспитатель: - Коржик говорит, что он подпрыгнет высоко-высоко и попадет прямо в космос!  (Коржик прыгает, дети делают вывод, что Коржик попасть в космос не может)

Воспитатель:  -  А мы с вами  сможем допрыгнуть до Космоса? Давайте попробуем! Встаньте ровно,  руки опустите вниз. Раз, два, три. Марш! Подпрыгиваем вверх как можно выше!

Воспитатель:   - Мы допрыгнули до Космоса? Мы видели звезды?

Дети: - Нет. До космоса не допрыгнули. Звезд не видели.

Воспитатель:  -  Давайте попробуем и допрыгнем до облаков. Руки поднимем вверх и подпрыгнем  как можно выше. Раз, два, три. Марш!

Воспитатель:   - Мы допрыгнули до неба? Мы видели облака?

Дети: - Нет. До неба не допрыгнули.

Воспитатель:   - Не можем  допрыгнуть до неба и до космоса, но мы сможем улететь в небо и в космос на ракете.

Физкультминутка "Космос"

Один, два, три, четыре, пять

(Ходьба на месте).

В космос мы летим опять.

(Соединить руки над головой).

Отрываюсь от земли,

(Подпрыгиваем).

Долетаю до луны.

(Руки в сторону, покружиться).

На орбите повисим

(Покачать руками вперёд-назад).

И опять домой спешим.

(Ходьба на месте и садимся на стулья).

Воспитатель:   - Тогда мы сделаем ракету для  Коржика, Компота и Карамельку. Коржик, Компот и Карамелька будут космонавтами! Они полетят в космос на ракете!

Пальчиковая гимнастика  «Космонавты»:

В тёмном небе звёзды светят,

(Пальцы сжимают и разжимают)

Космонавт летит в ракете.

(Ладони сомкнуты над головой и руки поднимаются вверх)

День летит и ночь летит

И на землю вниз глядит.

(«Окошечко» из пальцев)

Видит сверху он поля,

(Соединяют пальцы)

Горы, реки и моря.

День летит и ночь летит

И на землю вниз глядит.

(«Окошечко» из пальцев)

Воспитатель:   - 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин на ракете облетел всю Землю и вернулся. Его космический корабль  назывался "Восток". Вот и мы отправим   Коржика, Компота и Карамельку в космос на ракете.

Воспитатель:   - Дети рассаживаются за столы.  

Давай скажем наши волшебные слова: «Наши глазки внимательно смотрят, наши ушки внимательно слушают, наши ручки и ножки не мешают, а помогают».

Малыши рассматривают элементы аппликации – заготовленные формы. Потом смотрят на образец их расположения, представленный педагогом, затем повторяют этот порядок.

 Сначала  приклеивают геометрические фигуры из бумаги  на картонную заготовку ракеты («укрепляют» обшивку ракеты).

Потом приклеивают  на ракету заготовленное окно с одним из трех персонажей по выбору. За тем отправляют Коржика, Компота и Карамельку в космос: «3, 2, 1 Пуск!» - на ракету приклеивают  вырывающиеся  языки пламени.

- Какие красивые ракеты получились!!! Помашем руками на прощанье космонавтам: Коржику, Компоту и Карамельке. Пусть космонавты вернуться и расскажут о звездах, которые они увидели.