Творческий вечер и мастер-класс «Счастливы вместе» для детей и родителей, посвященный «Дню Матери»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Творческий вечер и

мастер-класс

«Счастливы вместе»

для детей и родителей, посвященный  

«Дню Матери»

Подготовили

и провели:

Сагидуллина И. В,

Нуруллина Э. Х.

Участники творческого вечера и мастер-класса: дети, родители (мамы), воспитатели группы.

Цель: укреплять партнерские взаимоотношения детей и родителей, родителей и воспитателей в процессе творческой деятельности. 

Задачи: 

- создать благоприятные условия для совместной деятельности детей, родителей, воспитателей;

- обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности;

- привлечь родителей к активному участию в мастер–классе;

- познакомить с приемами изготовления поздравительной открытки, сделать открытку совместно с детьми;

- воспитывать любовь, чуткость и уважительное отношение к маме;

- воспитывать чувство гордости от совместного труда взрослых и детей.

Актуальность: для формирования сотрудничества между взрослыми и детьми в детском саду важно представлять коллектив как единое целое, как большую семью, которая сплачивается и интересно живет только в том случае, если организована совместная деятельность педагогов, детей и родителей. Мастер-класс проводится для укрепления эмоционально-позитивных межличностных отношений детей и родителей в процессе изготовления поздравительной открытки для мамы.

Вид занятия: практический.

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое».

Методы и приемы: словесный, игровой, сюрпризный момент.

Технические средства: ноутбук, проектор, экран; ИКТ- презентация «Загадки».

Предшествующая работа воспитателя по подготовке к занятию: слайды к презентации «Загадки» (слайд 1-титульный, слайд 2 «Семеро козлят», слайд 3 «Федора», слайд 4 «Айболит», слайд 5 «Мышка», слайд 6 «Муха-цокотуха», слайд 7 «Красная шапочка», слайд 8 «Колобок»), открытка «Я люблю тебя, мама».

Материалы: ½ цветного картона для основы, цветная бумага, шаблоны, ножницы, клей, кисти, салфетки для стола, салфетки, подставки для кистей, чашечки для клея, простые карандаши.

Предварительная работа:

1. Знакомство детей с праздником «День Матери»;

1. Заучивание наизусть стихотворений по сценарию;

2. Чтение рассказов, сказок, стихотворений про мам и бабушек;

3. Изготовление приглашений для мам, в котором указана дата и время проведения мероприятия;

4. Подготовка материалов для изготовления открытки;

5. Подборка музыки по теме «Мама».

Ход творческого вечера и мастер класса:

1. Вводная часть.

1. Организационный момент: дети вместе со своими родителями заходят в группу, родители садятся, дети встают полукругом.

2. Мотивация заинтересованности:

Ведущий 1: - Добрый вечер, дорогие и любимые наши мамы! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер.

25 ноября мы будем отмечать нежный и трогательный праздник - Всемирный день матери! Самые добрые, самые чуткие, самые нежные, самые заботливые и красивые наши мамочки, мы пригласили Вас сегодня, чтобы поздравить Вас с наступающим праздником! На нашем творческом вечере Вас ждет теплые слова от Ваших деток и интересный мастер-класс вместе с детьми.

2. Основная часть.

Ведущий 1: - Итак, мы начинаем. Ваши дети очень любят вас, они сейчас сами все расскажут (чтение стихотворений).

1 реб.: Мама – это значит нежность,

Это ласка, доброта,

Мама – это безмятежность,

Это радость, красота!

2 реб.: Мама – это на ночь сказка,

Это утренний рассвет,

Мама – в трудный час подсказка,

Это мудрость и совет,

3 реб.: Мама – это зелень лета,

Это снег, осенний лист.

Мама – это лучик света,

Мама – это значит жизнь!

Вместе: Мама – это небо! (руки вверх)

 Мама – это свет! (руками вверху показываем фонарики)

                       Мама – это счастье! (руки к груди)

 Мамы – лучше нет (наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)

 Мама – это сказка! (большой палец вверх)

 Мама – это смех! (смеемся, улыбаемся)

 Мама – это ласка (гладим себя по голове)

 Мамы – любят всех! (шлем воздушный поцелуй двумя руками мамам)

Ведущий 1: - Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мам самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным (чтение стихотворений).

1 реб.: - Мам сегодня поздравляем,

Мамам счастья мы желаем.

2 реб.: - Маму крепко поцелую,

Обниму ее родную,

Очень я ее люблю,

Мама – солнышко мое.

3 реб.: - Мама. Так тебя люблю,

Что не знаю прямо!

Я большому кораблю,

Дам названье «Мама»!

Ведущая 1: - В народе сложено много пословиц и поговорок о матерях, наши мамы их, конечно же, наверное, знают. Дорогие мамы, вам нужно закончить пословицу.

1. При солнышке тепло, (при матери добро)

2. Материнская ласка (конца не знает)

3. Птица рада весне, (а младенец матери)

4. Родную мать никем (не заменишь)

5. С матерью жить – (ни скуки, ни горя ни знать).

Ведущая 2: - А сейчас мы проверим детей, и узнаем, как часто вы читаете сказки им.

1. Ждали маму с молоком,

А впустили волка в дом.

Кто же были эти детки (Семеро козлят, слайд 2)

2. Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовет

И в дороге слезы льет. (Федора, слайд 3)

3. И зайчонок и волчица –

Все бегут к нему лечиться (Айболит, слайд 4)

4. Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила,

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла (Мышка, слайд 5)

5. Покупала самовар,

А спасал ее комар. (Муха –цокотуха, слайд 6)

6. В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый Волк за ней следил,

Обманул и проглотил. (Красная шапочка, слайд 7)

7. Из муки он был печен,

На сметане был мешен.

На окошке он студился,

По дорожке он катился.

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую лису,

От нее уйти не смог.

Что за сказка? (Колобок, слайд 8)

Ведущая 2: - Молодцы. Все загадки разгадали. После усердной работы необходимо немного и отдохнуть.

1. Самомассаж «Умная головка»

Наша умная головка

Думала сегодня ловко (погладить себя по голове).

Ушки все услышали (погладить ушки),

Глазки посмотрели (погладить веки),

Ручки все исполнили (погладить ладошки),

А ножки долго сидели (погладить ножки).

3. Практическая часть.

Ведущая 2: - Сейчас приглашаем детей и их мам к столам, где вместе мы смастерим открытку (дети совместно с родителями и воспитателем изготавливают открытку «Счастливы вместе!»).

Ведущая 2: - Дети, я приглашаю всех вас в центр со своими открытками и дарите их своим мамам, обязательно крепко обнимите и поцелуйте их (дети дарят открытки своим мамам)

Ведущая 2: - Теперь пожелания от детей (дети становятся полукругом и читают стихотворения «Пожелания мамам».

4 реб.: - Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной

Чтобы каждый день недели

Был для вас как выходной

5 реб.: - Мы желаем нашим мамам,

Никогда не унывать,

С каждым годом быть всё краше

И поменьше нас ругать.

6 реб.: - Мы хотим, чтоб без причины,

Вам дарили бы цветы.

Улыбались все мужчины,

От вашей чудной красоты.

7 реб.: - Мы наш праздник завершаем,

Милым мамам пожелаем,

Чтобы мамы не старели,

Молодели, хорошели.

Ведущая 1: - Посвящаем мы мамам успехи, победы,

А в День Матери, в праздник всеобщей любви,

Мы желаем, чтоб их миновали все беды,

Чтоб их дети им только лишь счастье несли.

Дорогие наши дети, милые наши мамы спасибо вам за приятно проведенный вечер, до новых встреч!