Конспект занятия по аппликации в нетрадиционной технике из ваты в средней группе : «Зайка беленький» Свидетельство о публикации Адрес публикации: http://Завуч .рус/ publication/424538
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия  по аппликации в нетрадиционной технике из ваты в средней группе

                        «Зайка беленький»

                                                                     Воспитатель: Беляевских Ирина Юрьевна

Конспект занятия по аппликации в нетрадиционной технике из ваты в средней группе «Зайка беленький»

Задачи:
Образовательные

• Уточнить знания детей о признаках зимы;
• Расширять представления о жизни зайца в зимний период;

Развивающие:

• Развивать мелкую и крупную моторику;

Воспитательные:

• Способствовать проявлению самостоятельности, уверенности, аккуратности в процессе работы с клеем.

Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций с изображением животных диких;

 загадывание и разгадывание загадок; беседы о диких животных

 дидактические игры с детьми «Кто, как зимует?», «Кто, где живет?»;

подвижная игра «Зайка беленький сидит»

Оборудование: вырезанные из плотного картона  силуэты ,вата.

                                                                   Ход занятия

Организационный момент.
Кто это сидит на пеньке? (Зайчиха).
Что – то зайчиха грустная, как вы думаете, почему она  невеселая? .
  Что случилось, и постараемся ей помочь.
Она  сказала, что ее зайчата убежали в лес гулять в летних шубках. Зайчиха очень  испугалась что зайчата замерзнут… Она пошли искать зайчат, но так и не нашла.
А как мы можем помочь зайчихе? 
А где могут прятаться зайчата?  Они могут спрятаться  за деревом, или  за кустом, или за пеньком  могут прятаться.
Давайте поможем ей найти зайчат. Дети ходят и ищут зайчат
Вот мы и нашли  зайчат. Они так замерзли в своих летних шубках, что спрятались в сугробе.
Нам нужно надеть на них зимние шубки. Давайте  отправимся в лесную мастерскую и там «сошьем» им шубки.
Смотрите наши зайчата  совсем замерзли

Физминутка.
Зайка серенький сидит (сидя на корточках, шевелим руками, изображая уши заики)
И ушами шевелит
Зайке холодно сидеть,  (дрожим стоя)
Надо лапочки погреть,  (трут ручку об ручку, хлопают себя по бокам)
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать,  (прыжки на месте)
Кто - то зайку напугал,
Зайка - прыг и убежал.

А  какого цвета шубка? (серая), такую шубку зайцы носят? (летом). 
А какую  шубку мы оденем зайчикам белые пушистые  шубки.
А зачем зайчику другая шубка? 

 Что будет служить материалом для шубки (вата), а какого цвета вата?

Показ последовательности выполнения работы.
- В руках у меня большой комок ваты, я отрываю от него небольшие  кусочки, намазываем  клей на  силуэт зайца, еще отрываю кусочек и приклеиваю рядышком с предыдущим комочком и так дальше, пока полностью не наденем на зайчика шубку.
- Теперь нам нужно приклеить глазки и носик. 
- Молодцы, а теперь я думаю, что каждый из вас самостоятельно сможет надеть на зайчика шубку.

Техника безопасности при работе с клеем
1. С клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит!
2. Наноси клей на поверхность изделия только кистью.
3. Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.
4. При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.
5. По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть.
6. При работе с клеем пользуйтесь салфеткой
Выставка детских работ.

Рефлексия
Молодцы.  Давайте вернем зайчихе ее зайчат.
Что можно пожелать нашим зайчатам? (чтобы они больше от мамы не убегали и слушались).