Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе тема: "Помощь зайчонку"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Цель занятия:

1. Учить детей сминать пальцами бумагу  в маленькие плотные комочки.

2. Закрепить умение работать с ножницами, разрезать квадрат по диагонали, образуя треугольники.

3. Воспитывать навыки работы в коллективе сверстников, согласуя свои действия с действиями своего напарника.

4. Доводить начатое дело до логической последовательности.

Материал к занятию:

Рисунок зайчика с разной мимикой.

Листы синей бумаги с изображением ствола дерева.

Квадраты зеленого цвета.

Салфетки белого цвета.

Ножницы, клей.

                                                             ХОД   ЗАНЯТИЯ.

Воспитатель: Ребята я сегодня шла в детский сад и по дороге кое с кем повстречалась.  

А вы хотелось - бы узнать, с кем я встретилась?

(Ответы детей.)

Воспитатель: Я вам загадаю загадку, а вы внимательно её послушайте и постарайтесь отгадать.

        Комочек  пуха

        Длинное ухо

       Прыгает ловко

       Любит морковку.

(дети Зайчик)

Воспитатель: Правильно это зайчик, посмотрите какой он. (Воспитатель вывешивает на мольберт плачущего зайчика)

Ребята посмотрите,   какое у него настроение гостя?

(Ответы детей.)

Воспитатель: Как вы думаете, почему  ему грустно и он плачет?

  (Предположение детей)

Воспитатель:Ребята, а давайте спросим у зайчика, почему ему так печально.

(Воспитатель накланяется к зайчику и прислушивается)

Воспитатель:Ребята зайчик мне все рассказал. Он вместе с другими зайцами жил в красивом лесу. Но вот однажды в этом лесу появилась лиса. Она  была очень злая и не с кем  не дружила. Как то раз, лиса рассердилась на зайчат, и   выгнала их из леса.

Ребята вам жалко зайчат, ведь они остались без дома?

(Ответы детей)

Воспитатель: Скажите, как и чем мы сможем помочь зайчатам?

(Ответы детей)

Воспитатель: Скажите, где живет зайчик?

(Ответы детей – в лесу)

Воспитатель: Назовите деревья, растущие в лесу?

(Ответы детей -  Елки, березы, сосны)

Воспитатель: Какое у нас сейчас время года?

(Ответы детей -   Зима) 

Воспитатель:Давайте мы с вами создадим такой красивый зимний лес, где будут расти сосновые и лиственные деревья.

(Воспитатель, предлагает детям выполнить аппликацию, на тему Зимний лес. Пояснение и показ последовательности выполнения аппликации.  Из квадратов, разрезанных по диагонали нужно составить елку. Снег на деревьях,  на елках,  на земле выполним  методом скатывания салфетки в маленькие тугие комочки.)

Дети выполняют аппликацию в парах.

По завершению работы воспитатель, вывешивает все работы, образуя одну большую картину.

Воспитатель: Ребята посмотрите, мы с вами справились с заданием, что мы с вами создали?

Зайчик посмотри, какой красивый, зимний лес создали для тебя ребята, заходи и живи в нем и позови своих друзей, здесь вас некто не обидит.

( Воспитатель помещает рисунок веселого зайчика на работу детей.)

Воспитатель: Ребята, зайчик за вашу помощь приготовил  для вас игру, которая называется  «Домашние и дикие животные»

Проводится игра. Дети должны внимательно слушать воспитателя и выполнять движения. Если воспитатель называет домашние животные – дети поднимают руки над головой, создают крышу.

Если воспитатель называет диких животных, то дети изображают дерево, разведя руки в стороны.

Итог

Воспитатель: Ребята вам понравилась занятие? Что вы сегодня выполняли, как получили детали для  елки и как изобразили на картине снег?

(Ответы детей)

Республика Бурятия Муниципальное Автономное  Образовательное учреждение

Для детей дошкольного и школьного возраста «Прогимназия № 108»

Конспект занятия  по аппликации.

На тему «Зимний лес»

(Средняя группа)

        Составила и провела воспитатель

Кокорина Н.Ю.