НОД по аппликации с детьми первой младшей группы Тема: «Нарядная ёлочка»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

НОД по аппликации с детьми первой младшей группы

Тема: «Нарядная ёлочка»

Задачи:

-1. Учить создавать образ нарядной праздничной ёлочки.

- Формировать у детей интерес к бумаге, наклеивать изображения

круглой формы, уточнять название формы.

- Упражнять в аккуратном наклеивании.

2.Развивать мелкую моторику рук.

3. Воспитывать интерес к аппликации.

Материал:

Кружочки разного цвета на тарелках, примерно 2-3 см, клеенки, клей, кисти, подставки под кисти, ёлочки зелёного цвета по количеству детей, искусственная ёлочка.

 Ход нод.

1.Организационный момент:
Стук в дверь.
Воспитатель: Кто это к нам пришел? Давайте, ребята посмотрим? Ой, да это же пришел.(воспитатель показывает игрушку Зайца)
Дети: -Зайка!
Воспитатель: Правильно, Зайка говорит мне на ушко, что он забыл, что это такое Новый год и из чего он состоит, какое самое главное украшение на празднике, а то все вокруг сейчас только и говорят об этом празднике. Поэтому, давайте-ка ребята, расскажем и покажем Зайчику всё, что мы знаем о Новогоднем празднике.
В группе стоит маленькая ёлочка, украшенная игрушками. Возле ёлки полукругом расставлены стульчики.
Воспитатель: Ребята! Посмотрите, какая ёлочка – красавица стоит. Подойдём к ней поближе, рассмотрим.
(Дети садятся на стульчики.)
Воспитатель: Какой скоро будет праздник? Что украшают перед новым годом? Кто приходит в этот праздник к детям? Что им приносит?

2.Физминутка. Ребята! Давайте покажем и расскажем Зайке, какая бывает новогодняя елочка!

Перед нами ёлочка: --Дети поднимают руки и соединяют кончики пальцев, образуя макушку ёлки.

Шишечки    ---кулачки

Иголочки     ----указательные пальцы

Шарики        ---соединяют большой и указательный пальцы обеих рук

Фонарики     ----вращают кисти рук

Зайчики        ----показывают ушки

И свечки       -----прижимают ладони и пальчики друг к другу

Звёзды          -----ладони прижимают друг к другу, разводят пальцы

Человечки   ----ставят средний и указательный пальцы идут по ножкам вниз.

3.  Практическая часть. У вас на столах тоже есть елочки, но они не украшены. Давайте нарядим елочки красивыми игрушками. Что лежит на ваших подносах?

Дети: Кружочки

Воспитатель: верно. Или по-другому сказать, шарики. Сейчас эти шарики мы с вами будем наклеивать на нашу ёлочку. Посмотрите ,как мы с вами будем это делать: я беру любой шарик, на клеенке намазываю его и наклеиваю на веточки ёлочки, вот так (показ).

А сейчас вы начинайте украшать вашу ёлочку.

4. Самостоятельная работа детей.

Индивидуальная помощь каждому ребенку. Показ. Контроль за выполнением.

5.Заключительная часть

Анализ готовых работ.

- Как у нашей елочки зеленые иголочки. Елочка, елочка, праздничная елочка! Какие красивые стали наши елочки! Зверята обрадуются и будут веселиться на празднике. Ай да елочки, зеленые иголочки! Так и хочется и станцевать рядом с ними.

Воспитатель: Посмотрите, ребятки, какие у нас получились красивые ёлочки. Новогодние красавицы. С разноцветными игрушками. - Как у нашей елочки зеленые иголочки! Елочка, елочка, праздничная елочка! Какие красивые стали наши елочки!

Вы сегодня все молодцы, постарались. нарядили ёлочку.