Технологическая карта
план-конспект занятия по аппликации, лепке
Предварительный просмотр:
Технологическая карта мероприятия с детьми
«Тема мероприятия»: Дымковская птичка (лепка).
Фамилия Имя Отчество. Федотова Кристина Денисовна
Основной вид детской деятельности: продуктивная
Форма проведения мероприятия. НОД
Используемые образовательные технологии:
Цель: Продолжать знакомить детей с изделиями народного творчества.
Задачи:
Образовательные :Приобщать к изготовлению игрушек по типу дымковских..
Воспитательные: формировать самостоятельность в художественной деятельности
Развивающие: Учить видеть выразительность формы игрушки, соблюдать формы и пропорции.
Планируемый результат :создание дымковской игрушки.
Оборудование: пластилин, картон, стеки,иллюстрации
Ход мероприятия
№ | ЭТАП Структурные компаненты деятельности | Организция деятельности | ||
Деятельность педагога | Деятельность детей | Время | ||
1. | ВВОДНАЯ ЧАСТЬ Организационный момент | Педагог предлагает рассмотреть изображения дымковских игрушек. Объясняет как и для чего их создавали | Предпологаемые ответы детей | 1 мин |
2. | Проблемная ситуация (или мотивация) и постановка и принятие детьми цели | Педагог предлагает детям, создать дымковскую игрушку для Весны. | Предпологаемые ответы детей | 1 мин. |
3. | ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Проектирование решений проблемной ситуации, актуализация знаний детей | Педагог объясняет детям, как подготовить материал для создания игрушки. | Дети, самостоятельно выполняют . | 8 мин |
4. | «Открытие» детьми новых знаний, способа действий | Педагог показывает детям, как пользоваться стеками для создания орнамента. | 1 мин | |
5. | Самостоятельное применение нового на практике, актуализация уже имеющихся знаний, представлений, (выполнение работы) | Педагог предлагает самостоятельно, применить новые знания. Помогает тем, кто затрудняется. | Создание дымковской игрушки. | 10 мин |
6. | ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ Подведение итогов. | Обобщение полученного опыта. | Ответы детей, что им больше всего понравилось. | 3 мин |
7. | Рефлексия | Радость детей от созданной ими работы. | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта организованной образовательной деятельности. Познавательное развитие. ФЦКМ, расширение кругозора. Технологическая карта по теме: « Кем я хочу быть»
Технологическая карта по теме: « Кем я хочу быть»...
Технологическая карта организованной образовательной деятельности. Познавательное развитие. ФЦКМ, расширение кругозора. Технологическая карта по теме: «Мама – самый верный друг»
Технологическая карта по теме: «Мама – самый верный друг»...
Технологическая карта организованной образовательной деятельности. Познавательное развитие. ФЦКМ, расширение кругозора. Технологическая карта по теме: «Профессия - военный»
Технологическая карта по теме: «Профессия - военный»...
Технологическая карта организованной образовательной деятельности. Познавательное развитие. ФЦКМ, расширение кругозора. Технологическая карта по теме: «Праздник вежливости»
Технологическая карта по теме: «Праздник вежливости»...
Технологическая карта организованной образовательной деятельности. Познавательное развитие. ФЦКМ, расширение кругозора. Технологическая карта по теме: «Дружат люди всей земли…..»
Технологическая карта по теме: «Дружат люди всей земли…..»...
Технологическая карта организованной образовательной деятельности. Познавательное развитие. ФЦКМ, расширение кругозора. Технологическая карта по теме: «Как содержать книги в чистоте и порядке» (исследовательская деятельность)
Технологическая карта по теме: «Как содержать книги в чистоте и порядке» (исследовательская деятельность)...
Технологическая карта по сенсорике "Разрезные картинки"
Технологическая карта по сенсорике "Разрезные картинки"...