Конспект занятия в средней группе. Аппликация. Тема: "Веточка рябины"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия. Аппликация.

Средняя группа

Тема: «Веточка рябины»

Цель: познакомить детей с новой нетрадиционной техникой аппликации из комочков бумажных салфеток.

Задачи:

- учить детей скатывать комочки из бумажных салфеток;

- развивать мелкую моторику пальцев рук, творческое воображение;

- воспитывать интерес к природе, желание помогать птицам в холодное время года.

Методы и приемы:

- словесный (объяснение и показ, поисковые проблемы)

- наглядный (рассмотрение, демонстрация иллюстрированных пособий)

- практический и игровой (создание игровой мотивации, игра, активная деятельность детей, сюрпризный момент)

Материалы и оборудование: шаблоны с изображением ветки рябины, салфетки для аппликации, клей, салфетки для рук.

Ход занятия:

1. Вводная часть.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас.

Собрались все дети в круг

Я – твой друг, и ты – мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Сегодня мы научимся новым приемам аппликации (звучит звук).

Воспитатель: Ребята, что это за звук – как будто, кто-то нас зовет, давайте посмотрим. (достаю белочку)

Воспитатель: Здравствуй, белочка! Поздоровайтесь с ней. Белочка говорит, что в лесу случилась беда, прилетела ворона и склевала все ягоды. И теперь зимующим птицам нечего кушать. Много птиц осталось без корма.

Воспитатель: Вам хотелось бы помочь птицам? А как мы можем им помочь? (Слепить, нарисовать, приклеить) Сегодня мы будем делать аппликацию. Проходите за столы, а я вам расскажу, чем сегодня мы будем заниматься.

2. Практическая часть.

(Дети садятся по местам.)

Воспитатель: Давайте посмотрим, что я вам сегодня приготовила.

Из чего будем делать ягоды?

Кусочек салфетки похожа на ягоды?

Чем?

Как же нам превратить салфетку в ягодку? (Ответы детей)

Воспитатель: Сегодня я вас научу, как мы будем это делать. Расскажу секрет! Мы будем делать аппликацию ягод рябины новым способом.

Алгоритм выполнения работы, показ воспитателя:

1 этап – сминаем салфетку

2 этап – скатываем салфетку

3 этап – окунаем в клей

4 этап – приклеиваем на нарисованный шаблон ягоды

(После показа дети выполняют аппликацию)

Воспитатель: Какие вы молодцы! Какая замечательная веточка рябины получилась. Как много ягод сделали. Птички будут рады. Давайте наши ягодки отнесем посушить, а белочка с нами поиграет.

Игра «Вы похлопайте в ладоши»

Воспитатель: Ой, белочка хочет что-то еще сказать.

Что, что говоришь?

Говорит, что хочет побыстрей в лес поскакать, птичек обрадовать, ягодки отнести. Мы сейчас положим веточки рябинки в корзинку, а белочка отнесет. До свидания, белочка!

3. Рефлексия.

Воспитатель: А кому мы сегодня помогали?

Чему новому мы сегодня научились?

Спасибо, ребята, вы молодцы!