Мәктәпкәчә яшьтәге балаларда дөньяга карашның бер өлеше буларак эстетик-сәнгать идеалы формалаштыру
презентация к уроку по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Слайд 1

Мәктәпкәчә яш ь тәге балаларда дөньяга карашның бер өлеше буларак эстетик-сәгать идеалы формалаштыру Ташландык һәм табигый материалдан эшләнмәләр ясау юлы белән экологик -эстетик тәрбия бирү .

Слайд 2

Мәктәпкәчә яшьне ң - шәхес нигезләре , шул исәптән табигатькә , әйләнә-тирә дөньяга позитив мөнәсәбәт нигезләнә торган чор . Бу яшьтә бала үзен әйләнә - тирә мохиттән аерып чыгара башлый , аның әйләнә-тирәгә карата эмоциональ-кыйммәтле мөнәсәбәте үсә , баланың табигать белән үзара бәйләнешендә , аның белән аерылгысызлыгын аңлауда чагыла торган әхлакый-экологик позицияләр нигезләре формалаша . Нәкъ менә балалар яшендә сәнгать -эстетик эшчәнлекнең төрле төрләрен кулланып , экологик белемнәр нигезләрен үзләштерү аеруча нәтиҗәле , чөнки бала табигатьне бик эмоциональ кабул итә .

Слайд 3

Хәзерге вакытта баланың табигать һәм мәдәният , хезмәт һәм сәнгать белән бәйләнешен ныгыту турында кайгырту зарурлыгы туа . Табигый һәм ташландык материал белән эшләү фантазияне , карашны үстерергә ярдәм итә , гүзәллеккә мәхәббәт , форма һәм төс хисе , пөхтәлек , хезмәт сөючәнлек тәрбияли . Табигый һәм ташландык материаллардан конструкция ясау белән шөгыльләнеп , бала үсемлекләр дөньясы белән якынрак таныша , табигать күренешләрен күзәтүгә җәлеп ителә , үз куллары белән ясаган әйберләргә сакчыл карый . Табигый һәм ташландык материаллар : күркә , чикләвек яки яфраклардан , савыт-саба һәм пластик кашыклардан-мавыктыргыч кына түгел , танып-белү дә . Бу балага үз иҗади сәләтләрен үстерергә мөмкинлек бирә , ул эстетик кабул итүгә тартыла

Слайд 4

Максат : мәктәпкәчә яшьтәге балаларның традицион булмаган « ташландык » Материалларны иҗади эшчәнлектә куллану юлы белән сәнгать-иҗат сәләтләрен үстерү . Бурычлар : 1. Мәктәпкәчә яшьтәге балаларны төрле материалларны куллануның традицион булмаган ысуллары белән таныштыру , иҗади эшчәнлеккә кызыксыну формалаштыру ; 2. Мәктәпкәчә яшьтәге балаларны төрле материаллар белән эшләүнең техник алымнарын үзләштерүгә ярдәм итү ; 3. Балаларның иҗади фантазиясен үстерү ; 4. Ата-аналарның иҗади эшчәнлектә төрле традицион булмаган материаллар кулланып танышуына булышу ; балалар белән уртак иҗатны стимуллаштыру .

Слайд 5

Балаларның ата-аналар белән берлектә табигый материалдан эшләнгән эшләре Күркәдүн ясалган ябалак . Ташкабак , җиләк-җимеш , яфраклардан ясалаган көзге өй . Кабактан ясалган ваза

Слайд 6

Осенний зонтик из шишек, цветов, ягод, картона, искусственных фруктов. Поделка из тыквы, ягод, веток, игрушек Ёжик из шишек, ягод, тряпичного материала, пуговиц

Слайд 7

Работы детей с родителями из бросового материала. Букет и ваза из фетра Цветы из пластиковых бутылок

Слайд 8

Новогодняя поделка из ёлочной мишуры, ваты, ниток, ватных палочек и шишки Космический шлем из папье-маше

Слайд 9

Поделка ко дню победы из ф етра и картона

Слайд 10

Момент из занятия: изготовили красивые цветы из салфеток

Слайд 11

У нас получилась поделка «Красоты Нашего земного шара» Цель: Показать детям новые возможности при работе с бросовым материалом. Создавать из бросового материала объёмные фигуры. Развивать воображение , мелкую моторику рук, творческий вкус. Воспитывать аккуратность, умение действовать самостоятельно.