лепка из глины «Ёлочные игрушки» с детьми старшей группы
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Светлячок»

4.3.3.«Педагогическое мероприятие с детьми»

лепка из глины «Ёлочные игрушки»

с детьми старшей группы

материалы для районного конкурса

«Воспитатель года - 2022»

Выполнила воспитатель

Скрипина Наталья Владимировна

р.п. Шаранга

Тема: «Ёлочные игрушки», старшая группа (к теме Новый год из ООП, программы воспитания МБДОУ «Светлячок»)

Вид деятельности: лепка.

Программное содержание:

Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».

Цели:

Образовательная:

Вызвать интерес к предстоящим новогодним праздникам.

Расширить кругозор детей посредством рассматривания образцов декоративно оформленных игрушек,

закрепить знание техник лепки – из целого куска, методом вырезания с помощью стеки, формочек; 

обогатить словарный запас детей: раскатать, стека, скалка.

Сформировать умение изготавливать игрушки из пластичного материала (глины), украсить их декоративными элементами;

Развивающая:

Развить зрительное восприятие, чувства формы, ритма, композиции, глазомер и мелкую моторику.

Синхронизировать работу обеих рук;

Воспитательная:

Воспитать эстетический вкус, эмоциональную отзывчивость, желание помочь другим.

Предварительная работа:  

Знакомство с глиной, как материалом, ее свойствами.

Экспериментально-исследовательская деятельность с глиной при реализации инновационного проекта «Этнокультурный подход в создании здоровьесберегающего образовательного пространства» на базе МБДОУ, лепка из глины различными способами,

знакомство с праздником  Новый год,

рассматривание образцов декоративно оформленных игрушек.

Оборудование:   глина, стеки, салфетки бумажные и тканевые,  досочки  для лепки, тарелочка с водой, скалки, бисер, пуговки и др. материалы для украшения, интерактивная доска, ноутбук, проектор.

Ход деятельности:

Колокольчик звенит, воспитатель встает с детьми в круг:

Воспитатель: 

- Собрались все дети в круг, я - твой друг и ты - мой друг,

Крепко за руки возьмемся и друг другу улыбнемся.

(дети встают в круг, берутся за руки)

— Ребята, Дед Мороз прислал нам видео письмо.

(на сенсорной доске просматривают видео)

- Как же нам помочь ему нарядить елочку?

(дети предлагают возможные варианты)

- повторим правила работы с глиной.

- чтобы хватило сил для предстоящей непростой работы, нам нужно зарядиться энергией! Что приносит Дед Мороз в мешке? Вы любите подарки?

Видео физкультминутка «Мешок Деда Мороза» (https://www.youtube.com/watch?v=sRZHBg-gM9g&t=9s)

Дети надевают фартуки и нарукавники, усаживаются на рабочие места.

- какими игрушками можно украсить елочку? Какой формы? Что можно использовать для их изготовления?

- разомнем ручки:

Ручки мы хорошо потрем,

До тепла их разотрем.

Нежно их погладим

И слова такие скажем:

Ручки, ручки, помогите,

Нам поделочку слепите!

Изготовление поделок детьми. Помощь воспитателя.

Раскладывание на просушивание.

Уборка рабочего места.

Мытье рук.

Рефлексия:

Полюбуемся на наши поделки, что слепил(а)_____, как ты делал(а) свою поделку? Что использовали для украшения?

Как наши глиняные украшения высохнут, мы раскрасим их и подарим нашей елочке.

Ожидаемые результаты:  

Дети лепят ёлочные игрушки из глины, проявляя инициативу посредством самостоятельного выбора формы игрушки, способа её изготовления и украшения. После просушивания изделий, их раскрашивают, развешивают на елочке, любуются результатом.