Конспект образовательной деятельности
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект : "Мячики для слоника"

Цель.:создание социальной ситуации развития в процессе творческой деятельности.(Апплекация)

Задачи: создать условия для:

развития представления о геометрической фигуре – круге;

совершенствования умений классифицировать предметы по цвету;

развития  приёма наклеивания,

развития речи, памяти, внимания, мышления.

продолжать воспитывать у детей отзывчивость, сочувствие к сказочным персонажам, вызвать желание помогать им.

Ход образовательной деятельности

В корзинке лежат пластмассовые мячи разных цветов.

Воспитатель: Ребята, что это? (Мячи).

– Как их много. А какие они красивые!

– А кто мне скажет, какого цвета эти мячи? (Ответы детей)

Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите, а мячики рассыпались (высыпать на пол мячи).  Наверно они хотят поиграть с вами.

Какие они разные

Жёлтые и красные,

Сейчас мы им поможем

В корзинки все их сложим.

Предложить ребятам собрать мячи. И положить в корзинку мячи такого цвета, какого цвета корзины. Проверить вместе с детьми, все ли мячики лежат в своей корзинке. 

Стук в дверь.

Воспитатель: Кажется, к нам кто-то пришёл.

Слоник. (Грустно) 

– Здравствуйте, ребята!

Дети здороваются со слоником.

Воспитатель:

– Какое настроение у слоника? (грустное, печальное).

– А как вы думаете, почему? (Ответы детей).

– А грустный он потому, что ему хочется играть, но у него нет мячей. Поможем ему развеселиться? У вас на столе лежат разноцветные кружки – мячики и всё необходимое, чтобы их наклеить. Сделать это надо красиво – так, чтобы мячики окружали нашего слоника. Тогда он станет весёлым.

– А сейчас приступим к работе.

В процессе работы уточнить у детей, куда они будут наклеивать мячи (вверх, вниз, над слоником, под слоником).

Воспитатель:  Как вы думаете, какое у слоника сейчас настроение?

(Весёлое, радостное).

– Да, он нам улыбается и говорит вам спасибо за красивые, разноцветные мячи.