Конспект занятия по аппликации из нетрадиционных материалов "Волшебная снежинка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Аппликация из нетрадиционных материалов «Волшебная снежинка» (старший дошкольный возраст)

Воспитатель: Грабова Е. С.

Цель: Учить детей изготавливать снежинку из нетрадиционных материалов.

Задачи: 1. Научить детей, создавать аппликации при помощи ватных палочек.

2. Расширять знания детей о снеге и снежинках.

3. Развивать творческие способности детей.

Материалы: Голубой картон, ватные палочки, клей, кисточки для клея, салфетки для рук.

Ход занятия:

Здравствуйте ребята!

Приветствие:

С добрым утром! С новым днём!

С новым солнцем за окном!

Утро доброе встречай!

День хороший начинай!

Воспитатель: Какое время года? (зима)

Чем отличается зима от других времен года? (Снегом)

В городе снег убирают, а в лесу его много. Предлагаю вам прогуляться в лес, подышать свежим воздухом! А на чем мы с вами туда отправимся, вы сейчас отгадаете. Послушайте загадку.

Загадка про лыжи:

Деревянные дощечки

Мчат меня по полю к речке,

По сугробам — выше, ниже —

Что скользит по снегу? (лыжи)

Надеваем лыжи и едем в лес.

Физкультминутка:

Мы на лыжах в лес идем, (Дети машут руками, словно работают лыжными палками)

Мы взбираемся на холм.

Палки нам идти помогут,

Будет нам легка дорога.

1) Полянка. Отгадайте загадку.

Загадка про снеговика.

Появился во дворе

Он в холодном декабре.

Неуклюжий и смешной

У катка стоит с метлой.

К ветру зимнему привык

Наш приятель … (снеговик)

Физкультминутка «Снеговик» 

Снег пушистый нагребаем - поочередно "грести " руками к себе...

Лепим, лепим снежный ком - как бы рисуем в воздухе нижний большой ком для снеговика.

И ещё раз нагребаем - опять гребем.

Лепим, лепим ком другой - рисуем следующий ком где-то на уровне груди.

Лепим, лепим третий ком - лепим вверху как движения "пирожки")

Будешь ты снеговиком! - рисуем волнообразно сразу двумя руками сверху вниз снеговика.

Глазик, глазик... - показать указательными пальцами

Нос - морковка- соединить указательные пальцы с большими и "вытянуть вперед нос снеговика.

Рот большой, наверх ведёрко! - рисуем улыбку указательными пальчиками от середины рта двумя руками вверх и соединяем руки вверху (ведро)⛄

А что еще можно сделать из снега? Ответы детей (крепость, горку, и т.п.)

Едем дальше. А на чем, вы сейчас отгадаете:

Загадка:

Быстрее ветра мчусь вперёд,

А подо мною только лёд,

Сверкают снежинок огоньки,

Вперёд несут меня …

(Коньки)

Физкультминутка продолжение:

Хоть приятно здесь кататься,

Надо снова заниматься.

На дворе у нас мороз

Чтобы носик не замерз, Дети хлопают себя ладонями по плечам и

Надо ножками потопать - топают ногами

И ладошками похлопать.

2)Следующая полянка.

В: Какой бывает снег? Дети подбирают прилагательные (Белый, холодный, пушистый, сверкающий, блестящий, хрустящий, мягкий и т. Д) А из чего состоит снег? Из снежинок. Доска про снежинку (презентация).

Физкультминутка (продолжение)

С неба падают снежинки, Дети поднимают руки над головой и делают

Как на сказочной картинке. хватательные движения, словно ловят снежинки.

Будем их ловить руками и покажем дома маме. Показывают ладони

Давайте укутаем корни елочки, чтоб ей было тепло зимой.

Смотрите-ка под елочкой лежат разрезные картинки. Давайте посмотри, что на них изображено?

Воспитатель: раздает каждому по 1пазлу (всего 8пазлов). Ребята: Посмотрите и скажите, из чего сделаны снежинки? Из ватных палочек. А из чего можно еще сделать снежинки? Ответы детей: (соль, пластилин, комочки бумаги, вата и т.п.)

В: Мы с вами делали уже снежинки и из пластилина, и из соли. Помните? А вот из ватных палочек мы с вами еще не делали. И сегодня я вам хочу показать, как же это делается.

 Давайте сядем за столы и приступим к созданию наших необычных снежинок.

Практическая часть: У вас на столах лежать ватные палочки целые и половинки. На картонке голубого цвета сначала можно пофантазировать и выложить снежинку без помощи клея. А потом уже приклеивать ваши снежинки. Для того чтобы приклеить снежинки из ватных палочек, нужно клей наносить на ватку.  И подержать несколько секунд.

Посмотрите ребята, какие у нас получились красивые снежинки, предлагаю вам украсить снежинками нашу группу. Но для этого нам придется вернуться в детский сад.

Физкультминутка (возвращение):

А вокруг лежат сугробы, Потягивания — руки в стороны.

Снегом замело дороги.

Не завязнуть в поле чтобы, Ходьба на месте с высоким подниманием колен.

Поднимаем выше ноги.

Мы идем, идем, идем - Ходьба на месте.

И к себе приходим в дом. - Дети садятся на стульчики.

Вернулись на стульчики. Понравилось ребята вам наше путешествие? Узнали ли вы, что - то новое? Что? Про снежинки (шестиконечные), про изготовление снежинок из ватных палочек.