Аппликация "Золотые берёзы"
учебно-методический материал по аппликации, лепке (старшая группа)

Аппликация обрывная с элементами рисования.

Золотые березы.

Задача:

1. Учить детей сочетать разные изобразительные техники для передачи характерных особенностей золотой кроны (аппликации) и стройного белоснежного ствола с тонкими ветками(аппликация и рисование).

2. Развивать творческое воображение, чувство цвета, мелкую моторику. Продолжать освоение обрывной техники аппликации.

3. Воспитывать эстетическое отношение к природе в окружающем мире ив искусстве.

Предварительная работа.

Рассматривание репродукций, художественных открыток, слайдов с осенними пейзажами. Беседа о золотой осени. Работа по развитию речи на обогащение речи многозначными словами (золотые руки, золотое сердце, золотая голова, золотое слово и т.д.) . Знакомство с искусством Золотой Хохломы, освоение несложных элементов кистевой росписи.

Материалы к аппликации.

Половина альбомного листа голубого цвета. Желтый прямоугольник с нарисованным контуром ( для изображения коры дерева). Готовый силуэт ствола березы из белой бумаги. Прямоугольник зеленой бумаги (для изображения земли). Ножницы, клей, кисти, салфетки, фломастеры.

Содержание.

В начале занятия воспитатель читает стих В. Набокова «Березы». Далее рассматривает картины И. Левитана «Золотая осень». Воспитатель проводит краткую беседу по содержанию стихотворения и предлагает детям создать красивые картины с русскими красавицами – Золотыми березами. Воспитатель предлагает разные способы оформления:

1.Дерево из рваных полосок разной длины и ширины.

2.Цельный силуэт, который можно сначала нарисовать и потом не вырезая ножницами, а общипать пальчиками по нарисованному контуру.

Воспитатель предлагает детям выбрать способ, который им понравился и выполнить аппликацию.