Конспект занятия по лепке "Ёжик" для средней группы
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Введение.

Лепка  - отличное занятие, которое во многом помогает детям развиваться. Каждому ребенку необходимы занятия, соответствующие его уровню развития, и простой кусочек мягкого пластилина  позволяет ребенку делать то, что ему нравится. Данная деятельность развивает фундаментальные аспекты игрового обучения. Лепку любят все дети, так как  это способствует развитию важных жизненных навыков, таких как навыки решения проблем, планирования, исследования, оценки и конструирования форм. Лепка в небольших группах позволяет веселиться, общаться, делиться информацией, а также улучшает социальные навыки. Это занятие, которое развивает творческие способности ребенка, развивает воображение и вселяет уверенность в себе.

Польза лепки для детей:

• Работа с пластилином (глиной) как терапевтический вид деятельность очень успокаивает и расслабляет детей.  Такая деятельность помогает снять стресс, облегчает эмоциональное выражение и предлагает позитивное развлечение для юных умов. А так же, это отличная возможность маленьким детям физически выразить свои эмоции.
• Игра с пластилином (глиной)  задействует как левое, так и правое полушарие.  Левое полушарие мозга фокусируется на дисциплине и настойчивости, необходимых для достижения целей. Правое полушарие создает, объединяет, расширяет воображение.
• Способствует сенсорному развитию. Глина предлагает тактильные и визуальные возможности обучения сенсорному восприятию. Вращение ладонями и пальцами, надавливание и формование пластилина укрепляют их мышцы и сухожилия. Лепка подготавливает детей к тому, чтобы в дальнейшем они могли держать в руках карандаши и ножницы.
• Помогает сосредоточиться. Работая с материалом дети учатся концентрироваться и контролировать себя. Такие занятия повышают самооценку: дети приобретают чувство компетентности, силы и контроля над своим окружением.

Цель: Закреплять умение детей катать шар из пластилина между ладонями и вытягивать пластилин двумя пальцами для придания работе характерного образа, дополнять деталями (ушки, глазки), учить с помощью спагетти  передавать образ иголок ежа, закреплять умение слушать воспитателя и действовать по его инструкции, развивать фантазию и творчество детей, развивать эмоциональную отзывчивость и образную речь, воспитывать чувство взаимопомощи и любовь к природе.

 Материалы: Интерактивная доска, доски для лепки, пластилин, спагетти.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, чтобы узнать, что мы сегодня будем с вами делать, разгадайте мою загадку:

Маленький лесной зверёк,

На спине листок несёт,

Нос смешной, сам весь в иголках,

Будто родственник он ёлки

   Воспитатель: все верно! Это ежик. Предлагаю посмотреть вам маленькое видео про ежика. И ответить на вопросы: были ли друзья у ежика? (нет, потому что он был колючий) как другие зверята решили эту проблему? (купили ему мягкие маршмеллоу и надели на иголки)

Вот и сегодня мы с вами слепим ёжика, но вместо иголок нам на помощь пришли палочки спагетти. Лепить мы будем из пластилина любого цвета. Берём весь кусок, кладем на ладошку и круговыми движениями катаем шар, затем превращаем его в яичко – спереди уже, сзади шире. Вытягиваем и заостряем носик, слегка поднимаем вверх. Затем, оформляем мордочку – прикрепляем глазки и носик. Оформляем колючую шубку поломанными спагетти.

Вы такие молодцы, сегодня отлично поработали! А что мы с вами делали? Вам понравилось?