Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Осенний ковер»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Осенний ковер»

Цель: закреплять полученные знания об осени в продуктивной деятельности.

Задачи: - закреплять умение работать ножницами. Упражнять в вырезании простых предметов из бумаги, сложенной вдвое. Развивать умение красиво подбирать цвета, композиции. Учить оценивать свою работу и работу других детей по цветовому и композиционному решению.

Предварительная работа: наблюдение на прогулках, рассматривание декоративных изделий (платки, ткани).

Материалы: квадратные листы цветного картона, цветная бумага, ножницы, кисточка, клей.

Ход НОД:

Воспитатель: - Ребята, давайте с вами послушаем стихотворение, и расскажем о чем в нем говориться.

Ходит осень в нашем парке,

Дарит осень всем подарки:

Бусы красные – рябине,

Фартук розовый – осине,

Зонтик желтый – тополям,

Фрукты осень дарит нам.

Дети: - Про осень.

Воспитатель: - Правильно про осень, про то, что она ни про кого не забыла и всем раздала подарки.

Воспитатель: - Ребята, а давайте с вами посмотрим на картину. Расскажите, пожалуйста, что художник изобразил на ней?

Дети: - Художник изобразил на ней золотую осень

Воспитатель: А какие краски присутствуют в его работе?

Дети: Красные, зеленые, желтые коричневые.

Воспитатель: Правильно.

Физкультминутка

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем листья собирать,

Листья березы, листья рябины,

Листья у тополя

И у осины,

Листики дуба, мы соберем,

Маме осенний букет соберем.

Ребенок по очереди загибает пальчики, начиная с большого, ребенок сжимает и разжимает кулачки. Ребенок загибает пальчики, начиная с мизинца.

Воспитатель: - Ребята молодцы! Когда приходит осень, листья на деревьях начинают желтеть, и опадать. На земле можно увидеть необычный ковер из разноцветных листьев.

И сегодня мы с вами попробуем сделать такой необычный ковер.

Смотрите, какой сделаю я (показываю, как из сложенной бумаги вдвое можно вырезать листья.).

Вам нравится?

Дети: - Да!

Воспитатель: - Теперь вы можете приступить к работе.

Воспитатель: - Посмотрите, какие красивые ковры у вас получились. Вы хорошо постарались. А вам понравилось делать такие необычные ковры?

Дети: - Да!

В конце занятия проводится выставка работ, дети делятся своими впечатлениями.