Перспективное планирование занятий по изобразительной деятельности "Лепка" в старшей группе
учебно-методический материал по аппликации, лепке (старшая группа)

Дата

Тема

Задачи

Источник

Сентябрь

02.09.2021

Лепка «Грибы»

Развивать восприятие, умение замечать отличия от основной эталонной формы. Закреплять умение лепить предметы или их части круглой, овальной, дискообразной формы, пользуясь движением всей кисти и пальцев. Учить передавать некоторые характерные признаки: углубление, загнутые края шляпок грибов, утолщающиеся ножки.

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр.29

16.09.2021

Лепка «Вылепи какие хочешь овощи и фрукты для игры в магазин»

Закреплять умение детей передавать в лепке форму разных овощей (моркови, свеклы, репы, огурца, помидора и др.). Учить сопоставлять форму овощей (фруктов) с геометрическими формами (помидор – круг, огурец – овал), находить сходство и различия. Учить передавать в лепке характерные особенности каждого овоща, пользуясь приемами раскатывания, сглаживания пальцами, прищипывания, оттягивания.

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр.32

30.09.2021

Лепка «Красивые птички» (По мотивам народных дымковских игрушек)

Развивать эстетическое восприятие детей. Вызвать положительное эмоциональное отношение к народным игрушкам. Закреплять приемы лепки: раскатывание глины, оттягивание, сплющивание, прищипывание.  Развивать творчество.

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр.37

                  Октябрь

14.10.2021

Лепка «Как маленький Мишутка увидел, что из его мисочки все съедено»

Учить детей создавать в лепке сказочный образ. Учить лепить фигуру медвежонка, передавая форму частей, их относительную величину, расположение по отношению друг к другу. Подводить к выразительному изображению персонажа сказки. Развивать воображение

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр.39

28.10.2021

Лепка

«Олешек»

Учить детей создавать изображения по мотивам дымковских игрушек; лепить фигуры из целого куска глины, передавая форму отдельных частей приемом вытягивания. Развивать эстетическое восприятие. Воспитывать уважение к народному декоративному творчеству.

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр.49

Ноябрь

18.11.2021

Лепка «Котенок»

Учить детей создавать в лепке образ животного. Закреплять умение лепить фигурку животного по частям, используя разные приемы: раскатывание глины между ладонями, оттягивание мелких деталей, соединение частей путем прижимания и сглаживания мест соединения. Учить передавать в лепке позу котенка.

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр. 56

                    Декабрь

02.12.20210

Лепка «Девочка в зимней шубке»

Учить детей лепить фигуру человека, правильно передавая форму одежды, частей тела; соблюдая пропорции. Закреплять умение использовать усвоенные ранее приемы соединения частей, сглаживания мест скрепления.

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр.60

16.12.2021

Лепка

по замыслу

Учить детей задумывать несложный сюжет для передачи в лепке. Закреплять усвоенные ранее приемы лепки. Учить выбирать наиболее интересные, выразительные работы, объяснять свой выбор. Воспитывать активность, самостоятельность, творчество.

Интернет ресурсы.

30.12.2021

Лепка «Снегурочка»

Учить детей передавать в лепке образ Снегурочки. Закреплять умение изображать фигуру человека: форму, расположение и величину частей. Упражнять в приемах лепки (раскатывание, оттягивание, сглаживание мест скрепления и всей фигуры). Воспитывать стремление доводить начатое дело до конца. Учить оценивать свои работы, замечать выразительное решение изображения.

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр. 64

                        Январь

20.01.2022

Лепка «Зайчик»

Закреплять умение детей лепить животных, передавая форму, строение и величину частей. Упражнять в применении разнообразных способов лепки. Учить передавать простые движения фигуры. Развивать  умение рассматривать созданные фигурки животных, отмечать их выразительность.

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр.67

Февраль

03.02.2022

Лепка «Щенок»
    Вариант. Лепка «Собака со щенком»

Учить детей изображать собак, щенят, передавая их характерные особенности (тело овальное, голова круглая, морда вытянутая, короткие толстые лапы и хвост). Закреплять приемы лепки: раскатывание между ладонями, оттягивание, соединение частей приемом прижимания и сглаживания мест скрепления.

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр.74

17.02.2022

Лепка по замыслу

Развивать умение детей самостоятельно задумывать содержание своей работы и доводить замысел до конца, используя разнообразные приемы лепки. Вызывать желание дополнять созданное изображение соответствующими содержанию деталями, предметами.

Изобразительная деятельность в детском саду Т. С. Комарова

Старшая группа стр.81

                 Март

03.03.2022

Лепка «Кувшинчик»

Учить детей создавать изображение посуды (кувшин с высоким горлышком) из целого куска глины (пластилина) ленточным способом. Учить сглаживать поверхность изделия пальцами (при лепке из глины смачивать пальцы в воде). Воспитывать заботливое, внимательное отношение к маме

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр. 83

17.03.2022

Лепка «Птицы на кормушке (воробьи и голуби или вороны и грачи)»

Развивать восприятие детей, умение выделять разнообразные свойства птиц (форма, величина, расположение частей тела); сравнивать птиц. Учить лепить птицу по частям; передавать форму и относительную величину туловища и головы, различие в величине птиц разных пород; правильное положение головы, крыльев, хвоста. Развивать умение оценивать результаты лепки, радоваться созданным изображениям.

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр.86

31.03.2022

Лепка «Петух»                      (По мотивам дымковской (или другой народной) игрушки)

Учить детей передавать в лепке характерное строение фигуры; самостоятельно решать, как лепить петуха из целого куска глины, какие части можно присоединить. Закреплять умение пользоваться стекой, сглаживать поверхность фигуры. Развивать эстетическое восприятие, образные представления. Вызывать положительный эмоциональный отклик на красивые предметы, созданные изображения.

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр.91

               Апрель

14.04.2022

Лепка «Петух»

Учить детей передавать в лепке характерное строение фигуры, самостоятельно решать, как лепить петуха из целого куска глины, какие части можно присоединить. Закреплять умение пользоваться стекой, сглаживать поверхность фигуры. Развивать эстетическое восприятие, образные представления.

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр.91

28.04.2022

Лепка «Белочка грызет орешки»

Закреплять умение детей лепить зверька, передавая его характерные особенности (маленькое тело, заостренная мордочка, острые ушки), позу (белочка сидит на задних лапках). Отрабатывать приемы лепки пальцами (прищипывание, оттягивание). Развивать образное восприятие, образные представления, умение оценивать изображения.

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр.95

Май

12.05.2022

Лепка «Сказочные животные»

Продолжать формировать умение детей лепить разнообразных сказочных животных (Чебурашка, Винни-Пух, мартышка, слоненок и другие); передавать форму основных частей и деталей. Упражнять в сглаживании поверхности смоченными в воде пальцами; в лепке предметов по частям и из целого куска. Развивать воображение и творчество.

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр. 101

26.05.2022

Лепка «Красная Шапочка несет бабушке гостинцы»

Учить детей создавать в лепке образы сказочных героев.

Закреплять умение изображать фигуру человека, передавать характерные особенности и

детали образа. Упражнять в использовании разнообразных приемов лепки, в умении укреплять фигуру на подставке. Учить образной оценке своих работ и работ других детей. Развивать воображение.

Изобразительная деятельность в детском саду Т.С. Комарова

Старшая группа стр.103