Цветы весны.
план-конспект урока по аппликации, лепке (младшая группа)

Программное содержание:

• 1.Закрепить и расширить знания детей о характерных признаках весны. Учить находить эти признаки в природе.
• 2.Продолжать учить детей связно отвечать на вопросы воспитателя.
• 3.Формировать знания детей о весенних цветах.
• 4.Совершенствовать умение понимать смысл загадок и находить отгадку.
• 5.Продолжать учить детей аккуратно работать с кистью, бумагой и клеем.
• 6.Воспитывать усидчивость, умение слушать.

Предварительная работа:

• 1.Просмотр иллюстраций весенних цветов.
• 2.Наблюдение за изменениями в природе.
• 3.Подготовить демонстрационный материал.
• 4.Изготовить цветы для аппликации.
• 5.Подготовить конверты с загадками.

Демонстрационный материал:

• 1.Иллюстрации с изображением весенних цветов

Раздаточный материал:

• 1.Цветы для украшения поляны.
• 2.Клей, кисточки для клея, салфетки.
• 3.Листок с изображением корзины.

Ход занятия:

Воспитатель: Дети, скажите, какое сейчас время года?

Дети: Весна

Воспитатель: Какие признаки весны вы знаете?

Дети: Солнышко ярко светит, становится тепло, снег тает, птички поют, на деревьях появляются почки, появляются первые цветы.

Воспитатель: Я вам принесла картину, на ней изображена поляна и цветы. Ребята, давайте посмотрим? Воспитатель разворачивает. На рисунке нарисована поляна со стебельками, но без бутонов цветов.

 Воспитатель: Пока я к вам спешила, я потеряла по дороге все цветы, но чтобы найти цветы вам придётся отгадать загадки про весну.

Взять конверты с загадками в каждом конверте лежат цветы, которые потом нужно будет приклеить на поляну.

1.Снег растаял, солнце греет

Всюду травка зеленеет

Улыбается природа.

Назовите время года? (весна)

2.Ночью спрячется оно

Станет во дворе темно.

Утром снова к нам в оконце

Бьётся радостное (солнце).

3. Из - под снега расцветает,

Раньше всех весну встречает (подснежник).

4. На лужайке, возле леса,
Расцвели цветочки.
Желтые, как солнышко.
На зеленой ножке.
А как только подрастут,
Шапочки наденут -
Мягкие, воздушные -
Ветерку послушные! (Одуванчики)

Воспитатель: Молодцы, все загадки отгадали, за это получили все потерявшиеся цветы, и теперь мы можем их вернуть на место, мы вместе с вами их сейчас приклеим. Но перед тем как мы начнём украшать нашу полянку, мы с вами отдохнём и немного поиграем.

Пальчиковая игра "Цветок".

Наши алые цветки

Распускают лепестки.

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет.

Наши алые цветки

Закрывают лепестки.

Тихо засыпают.

После игры вместе с детьми приступить к аппликации, украсить полянку цветами.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какая красивая у нас получилась поляна с цветами!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №36 г. Азова.

Конспект итогового кружкового занятия

во второй младшей группе

«Цветы весны».

Воспитатель:

Голованева Лариса Владимировна

2021г.