Конспект НОД. “Открытки для пап и дедушек”.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)
Организация и самостоятельное проведение продуктивных видов деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по теме
“Открытки для пап и дедушек”.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.51 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждения центра развития ребёнка
«Детский сад» №160 «Крепыш»
Организация и самостоятельное проведение продуктивных видов деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по теме
“Открытки для пап и дедушек”.
Выполнили: Лапшина Елена,
Кончина Яна
Студентки БГПК ОДО 284 гр.
Проверили:
Консультирует: Коновалова А.А.
Барнаул 2021.
Цель: выполнить поздравительную открытку к 23 февраля.
Задачи:
- Закреплять у детей полученные ранее навыки работы с бумагой, клеем, ножницами.
- Познакомить воспитанников с технологией изготовления поздравительной открытки (объемная композиция).
- Формировать у детей желание самостоятельно выбирать художественные материалы и средства образной выразительности для раскрытия темы.
- Активизировать разные приёмы оформления изделия – вырезывание, складывание, рисование деталей фломастерами.
-Развивать творчество, фантазию, аккуратность, умение доводить дело до конца.
- Воспитывать стремление доставить радость окружающим, изготавливая подарки своими руками.
Оборудование и материалы: цветной картон, белая бумага А 4, цветная бумага: голубого, черного, зеленого цвета разных оттенков, линейка, простой карандаш, ножницы, шаблоны открытки, клей.
Ход НОД.
Вводная часть:
Воспитатель: 23 февраля - красный день календаря!
В этот день отца и деда
Поздравляет вся семья!
Мы с сестрёнкой от себя,
Нарисуем им коня!
По бумаге конь наш скачет
Звонко сбруею звеня!
Ну а бабушка и мама
Испекут для них пирог,
И положат внутрь сладкий
И рассыпчатый творог!
Мы за этим пирогом
Праздник славно проведём!
Праздник важный, настоящий
Праздник нужный — День мужской!
Воспитатель: О чем это стихотворение?
Дети: в стихотворении рассказывается о том, как бабушка, мама, сестренки готовятся поздравлять дедушку и папу с днем защитника Отечества.
Воспитатель: Какие подарки готовит семья для своих мужчин?
Дети: Девочки рисуют коня, бабушка с мамой пекут пирог.
Воспитатель: Всегда приятно получать подарки, сделанные своими руками. Какие подарки мы с вами можем сделать для дедушек и пап?
Дети: Мы можем подарить рисунки, открытки.
Воспитатель: Давайте изготовим сегодня на занятии поздравительную открытку.
Основная часть:
Воспитатель: Наша открытка будет иметь необычную форму. Она будет объемной формы.
Воспитатель: Показ образцов. Анализ готового образца.
Воспитатель: Посмотрите на мою открытку. Что на ней изображено?
Воспитатель: Какая это аппликация, плоская или объемная? (объемная)
Воспитатель: Почему эта аппликация объемная? (некоторые детали возвышаются над основой и не полностью приклеиваются).
Воспитатель: Какие детали нашей окрытки объемные? (цыфры).
Воспитатель: Правильно, эта аппликация объемная, выполнена она из цветной бумаги и картона.
Воспитатель: Что мы будем вырезать из картона?
(Повторение техники безопасности при работе с клеем, кисточкой, ножницами.)
Воспитатель: Прежде чем приступить к работе, давайте с вами вспомним технику безопасности работы с инструментами.
1. При работе с ножницами не размахивать руками;
2. Передавать ножницы кольцами вперед;
3. Держать ножницы на столе с сомкнутыми лезвиями.
4. При работе с клеем не тереть глаза и не брать пальцы в рот.
Воспитатель: Прежде чем приступить к работе, давайте немного отдохнем.
Физминутка.
Я – отважный капитан, (Руки на поясе)
Покорил немало стран. (Дети маршируют на месте)
Я в бинокль смотрю вперед, (Складывают руки «биноклем»)
И корабль мой плывет.
Волны плещут лишь слегка, (Руки в стороны, покачивают ими)
Сильными вдруг волны стали, (Увеличивают амплитуду движения)
И матросы все упали. (Опускаются на пол)
Но я качки не боюсь - (Встали прямо, голова приподнята)
Крепко за канат держусь. (Руки вперед, сжимают кулачки)
Управляю кораблем («Крутят штурвал»)
И в бинокль вижу дом! (Машут руками над головой)
(Выполнение практической работы.)
Объяснение и демонстрация поэтапного выполнения работы.
Воспитатель: Приступим к изготовлению наших открыток.
Воспитатель: Дети начнем мы нашу открытку с цыфр. Для начало давайте нарвём зеленую бумагу разных оттенков и коричневую на мелкие кусочки- путём надрывания, а после того как нарвали полностью заклеиваем цифру 3 этими кусочками чередуя цвета.
Воспитатель: Вот мы и закончили цыфру 3, приступик к следующей цыфре. Из голубой бумаги разных оттенков мы так же рвем бумагу на мелкие кусочки и заклеиваем цифру 2 чередуя цвета.
(Дети заклеивают цыфру, хожу наблюдаю и если нужно помогаю.)
Воспитатель: Теперь нам нужно тоже самое проделать с каской, так же нарвите мелко цветную бумагу зеленого и коричневого цвета и заклейте этими кусочками каску, чередуя цвета.
А сейчас возьмите бескозырку, скажите чего у нее не хватает, правильно, не хватает ленточек, возьмите черные ленты и приклейте к на бескозырку, посмотрите как это сделала я.
Воспитатель: Сейчас возьмите уже готовые цыфры и сверху цыфры 2 наклейте бесказырку, а затем на цифру 3 наклейте каску, как у меня на примере.
Воспитатель: Молодцы, вот половина нашей открытки уже готова, а теперь нам нужно это все соеденить в одно, чтобы получилась красивая открытка.
Воспитатель: Сейчас я каждому раздам основу открытки и вам нужно будет на выдвинутые части наклеить цыфры. Сначало возьмите в руки цыфру 2 и наклейте ее с левой стороны. Покажите где будете клеить?
Воспитатель: Теперь цыфру 3 мы наклеим с правой стороны. Покажите где будете клеить?
Воспитатель: Цыфры наклеины. А следующие что мы с вами сделаем - это приклеим буквы, из букв у нас получится слово ФЕВРАЛЯ, его мы приклеим дугой, что-бы было красиво.
Воспитатель: Возьмите на разносах буквы и найдите вот такую букву Р (показываю детям буквы которые мы будем приклеивать), ее мы с вами наклеим между цыфрой 2 и 3, затем возьмите вот эту букву и приклейте ее чуть ниже и т.д.
(так проговаривать каждую букву, если будет сложно показать на доске)
Воспитатель: Вот мы и сделали с вами самое сложное, а теперь чтобы и с наружи наша открытка была красивой мы с вами приклеим вот такие воздушные шары. Берем шары приклеиваем к внешней стороне открытке. Эти шары вы можете размещать так как нравится вам.Потом мы подрисуем полоски на которых они буду у нас держатся.
(Дать детям время чтобы они разместили шары, если не получается помочь.)
(Дети оформляют открытки, я наблюдаю за работой детей, при необходимости даю указания и пояснения.)
Воспитатель: Открытка готова! Можно вручить папе, дедушке на праздник.
Заключительная часть:
Воспитатель: Ребята, к какому празднику вы выполнили открытку?
Воспитатель: Что вы изобразили на открытке?
Воспитатель: Какая это аппликация – плоская или объемная? Почему? (объемная, потому, что цыфры выполнены в объеме).
Воспитатель: Наше занятие подошло к концу. Разложите свои открытки на столе. Давайте их рассмотрим. Все открытки получились разными потому, что каждый из вас в своей работе придумал свой вариант украшения.
Воспитатель: Как вы думаете, понравятся ли наши открытки дедушкам и папам? (Дети: Да, понравятся.)
Воспитатель: Мне нравится, как аккуратно выполнены ваши работы, вы правильно вырезали и приклеили все детали открытки. Вы все молодцы!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/23/picture-203470-1364035385.jpg)
Конспект. История открытки
Открытки создают атмосферу праздника, вырожают отношение к друг другу, оставляют в памяти наиболее важные события в жизни....
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/28/picture-646346-1435502352.jpg)
"Поздравительная открытка для пап и дедушек"
Здравствуй, праздник!Здравствуй, праздник!Праздник мальчиков и пап!Всех военных поздравляетНаш весёлый детский сад!К 23 февраля готоввятся не только взрослые мужчины, но и малыши тоже хотят порадовать...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/27/picture-340303-1390805808.jpg)
Конспект НОД «У моих родителей (бабушек, дедушек) золотые руки»
Воспитатель: Ребята, вы любите сказки? Я хочу рассказать вам сказку.Сказка: «Жила – была на белом свете Марья – искусница. Умела она готовить разные блюда искусно, и прически делала ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/09/picture-963245-1607542914.jpg)
Конспект проведения досуга «День Бабушек и Дедушек –28 октября».
Цель: Воспитание у детей любви, уважения к людям старшего поколения; способствовать преемственности в семейном воспитании. Владение навыками общения со взрослыми, поведения в нестандартной ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/31/picture-1310541-1612105636.jpg)
Открытки для бабушек и дедушек на 23 февраля и 8 марта
Наша группа "Почемучки" уже не первый раз принимает участие в благотворительной акции и радует рукодельными открытками дедушек и бабушек которым тяжело передвигаться . Условие было одн...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/10/picture-930719-1602337003.jpg)
Конспект занятия «Подарок для бабушек и дедушек» для детей 4-5 лет и их родителей. (средняя группа)
Для детей 4-5 лет и их родителей. (средняя группа)Цель совместной деятельности: Создание условий для формирования ценностного отношения детей к труду и его результатам в ходе творческого взаимоде...