Досуг в старшей группе "Жаворонки прилетите ,весну принесите!"
материал по аппликации, лепке (старшая группа)

Досуг в старшей  группе «Жаворонки, прилетите, весну принесите»

 22 марта в православной России отмечается праздник «Сороки» или  его ещё называют «Жавороночки». Считалось, что в этот день прилетают 40 разных птиц и одна из них – жаворонок.

Праздник Сороки, или Сорок сороков считался на Руси второй встречей весны — между «Сретением» и «Благовещением». Сороки был чрезвычайно почитаемый в народе праздник, один из самых больших и важных в году. Он символизировал окончание зимы, был связан с весенним равноденствием и скорым началом полевых работ.

    На Руси говорили:

«На Сороки день с ночью меряется: зима кончается — весна начинается».

   Одним из символов народного праздника были возвращающиеся из-за моря птицы. Считалось, что их возвращается сорок разных видов, но главным вестником весны считался жаворонок. Птиц, а особенно жаворонков следовало почтить специальным угощением: для этого хозяйки загодя пекли постное печенье в форме птичек, как правило, по сорок штук, в память воинов-мучеников. Печенье называлось жаворонки в честь главных вестников весны.

Целью мероприятия является приобщение детей к истокам народной культуры. Учить детей создавать рельефный образ птички из солёного теста. Получение удовольствия от процесса лепки.

Задачи :

Образовательные:

1. Приобщать детей к культурным наследиям русского народа (заклички, потешки, поговорки, русские народные игры).

2. Обобщить знания о весенних изменениях в живой природе и о перелётных птицах.

3. Закрепить умение передавать в лепке выразительность образа птицы, передавая её характерные особенности, умение лепить пластическим способом.

Развивающие:

1. Развивать творческое воображение, интерес к продуктивной деятельности.

2. Совершенствовать умение лепить из солёного теста, пользоваться различными способами лепки: скатывание, вытягивание, прищипывание. Формировать технические умение и навыки работы со стекой и тычком, наносить рисунок на хвост и крылья.

3. Развивать мелкую моторику пальцев рук и кистей.

Воспитательные:

1. Воспитывать эстетический вкус, умение видеть красоту природы, бережно относиться к птицам.

2. Испытывать чувство удовлетворения от полученных знаний, радоваться результату.

В ходе мероприятия беседовали о признаках весны о перелетных птицах, заучивали заклички о весне, лепили жаворонков из соленого теста.

Посмотрите, какие хорошие жаворонки у нас получились, потому что мы вложили в них свой труд и большое желание ускорить приближение весны.