Конспект занятия для детей во второй младшей группе аппликация на тему: «Украсим варежку»

Описание: Занятие ориентировано для детей младшей группы. Занятие соответствует ФГОС.

Тема: «Украсим варежки»

Возрастная группа: младшая группа, дети 3 – 4 лет

Форма НОД: занятие, деятельностный подход.

Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Средства:

Наглядные: иллюстрация с изображением варежек, письмо от Деда Мороза, игрушка Снеговик, цветная бумага, картонные заготовки.

Задачи:

Образовательной программы:

- закрепить навыки наклеивания готовых деталей

- заинтересовать украшением варежек; побуждать подбирать и размещать необходимые фигуры для украшения;

- развивать творчество, технику работы с клеем, умение наклеивать готовые детали, фантазию, желание включиться в игру.

- развивать внимание, память, мышление, наблюдательность, моторику.

- воспитывать интерес к художественному творчеству, любознательности.

Демонстрационный материал: Персонаж: Снеговик.

1.Мотивация к деятельности: дети в группе находят Снеговика с письмом.

Воспитатель:

- Ребята кто к нам пришел в гости?

Дети:

- Снеговик!

Воспитатель:

- Снеговик принес нам письмо! Да это письмо от Деда Мороза!

Читает письмо:

«Ребята, скоро Новогодний праздник и я ваш любимый Дед Мороз приду к вам в гости, но вот беда, ручки у меня мерзнут, отгадайте, что поможет моим рукам?

Едва повеяло зимой -

Они всегда со мной.

Согреют две сестрички,

Зовут их …       ( рукавички )

Надеюсь вы поможете и сделаете их для меня. Ваш Дедушка Мороз»

2.Огранизация продуктивной деятельности:

Воспитатель:

- Ребята, а зачем нам рукавички?

- Чтобы было не холодно ручкам!

- Сделаем и украсим рукавички для Деда Мороза? Давайте посмотрим как можно украсить рукавички (рассматривание образцов украшений). Дети называют украшения по цветам.

Физминутка:

Стихи с движением, дети повторяют за воспитателем:        

Маленькая Варюшка
Потеряла варежку -
Варежку пуховую,
Совершенно новую.
Горько плачет Варюшка:
- Где же моя варежка,
Варежка зеленая,
Бабушкой дареная?. .
Что скажу я бабушке?
Что скажу я маме?. .
- Ах ты, Варя - Варюшка,
Вот же твоя варежка,
У тебя в кармане.

Продолжение продуктивной деятельности, с самостоятельной деятельностью:

- Давайте выберем украшения для рукавички и наклеим их!

Дети самостоятельно выбирают узоры для своей рукавички, выкладывают на заготовку, затем намазывают детали клеем и наклеивают на картонную варежку. Отработка и показ техники намазывания клея на бумагу и прикрепления к заготовке.

- У каждого будет свой узор на рукавичке для Деда Мороза!

Подведение итогов:

3.Приходит Снеговик и рассматривает работы детей:

- Какие молодцы! Вот обрадуется Дедушка Мороз!

СПАСИБО ВАМ! Отправлюсь к нему и покажу ваши красивые рукавицы для него! До встречи!

- Какие молодцы! Вот обрадуется Дедушка Мороз! 

СПАСИБО ВАМ! Отправлюсь к нему и покажу ваши красивые рукавицы для него! До встречи!