Мастер-класс по художественному творчеству. Аппликация "Голубь Мира" (старшая группа)2019 г.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект занятия по художественному творчеству. Аппликация.

Тема: «Голубь мира»

(Старшая группа № 3)

Москва

2019г.

Цель: 

Изготовление голубя – символа мира, добра и благополучия из бумаги.

Задачи: 

- развитие творческих способностей;

-  воспитание патриотических чувств и уважения к ветеранам ВОВ, пожилым людям;

- закреплять  и  совершенствовать  навык  работы  с  ножницами  по

бумаге;

- обогащать  кругозор  детей,  развивать  мелкую  моторику,  внимание,  память, мышление;

Предварительная работа: 

Беседы и рассказы о Великой Отечественной войне, чтение художественных произведений по теме, прослушивание песен и музыки военных лет, чтение стихотворений  о «Великой Отечественной Войне» .Были изготовлены голуби из белой бумаги методом силуэтное вырезание. Детям были даны пояснения, что значит белый голубь - символ мира, добра и благополучия.

Материалы и оборудование:

Цветная бумага, цветной картон, контуры  белых голубей, ножницы, клей, кисточка для клея, клеенка на стол, баночка с водой, салфетки, аудиозапись песни «Мы рисуем голубя», иллюстрации о войне, образец поделки.

Ход работы:

Воспитатель:

Ребята, мы с Вами уже говорили о том, какой праздник отмечает наша страна 9 мая. Это День Победы, победы в Великой Отечественной войне. Я вам говорила, что в этой войне погибло много солдат и мирных жителей. Но многие вернулись домой с войны героями. Сейчас еще живы те, кто воевал в той страшной войне. В те дни, когда была война они были молодыми, а теперь они старенькие, больные и их с каждым годом становится всё меньше и меньше. Их называют Ветеранами Великой Отечественной войны. (Показать иллюстрацию с изображением ветеранов на параде) В день Победы ветераны надевают ордена, военные награды и отправляются на парад, чтобы встретится со своими фронтовыми друзьями и вспомнить, как они воевали.

Ветеранам будет очень приятно, что мы помним о их подвиге, благодаря которому, мы сейчас живем под мирным небом в нашей стране.

Воспитатель: 

- отгадайте загадку:

Символ мира эта птица

Ей на месте не сидится

Письма носит на себе,

Всегда она в цене!

Дети: голубь

Воспитатель:

Как голубь белый появляется перед людьми, так люди должны вспомнить о том, что пора закончить войны.

Воспитатель: 

Давайте ребята поможем людям всегда помнить о доброте и мире на нашей планете земля.

Сначала давайте рассмотрим голубя (рассматриваем на картинке, обозначая строение голубя - голова; крылышки, чтобы летать; хвостик; глазки, чтобы смотреть; клювик, чтобы кушать)

Воспитатель: 

А сейчас посмотрите, что лежит перед вами на столе.

Дети:

Голубь.

Воспитатель:

 Ребята, мы с вами сейчас будем делать открытку

1. Вырезаем по контуру силуэт нашего голубя и накладываем его на основной фон ( по выбору детей);
2. Вырезанный силуэт голубя смазываем клеем и приклеиваем на основной фон.
3. Затем аккуратно вырезаем контур Георгиевской ленточки и приклеиваем её в нижней части открытки.
4. Для изготовления листочков для лавровой веточки, складываем гармошкой полоску бумаги зелёного цвета.
5. Из бумаги зелёного цвета вырезаем  веточку и наклеиваем её к клювику голубя.
6. Из бумаги зелёного цвета, сложенной гармошкой, вырезаем листочки и приклеиваем их к веточке.

Наша открытка готова.

Дети последовательно выполняют все предложенные операции. Воспитатель напоминает об аккуратной работе с клеем.

Итог занятия:

Воспитатель:

 Давайте вместе подойдем и посмотрим, какие замечательные голуби получились у нас, мы украсим ими нашу группу к великому празднику День Победы. Давайте послушаем стихотворение о «Голубе мира»

Ты - символ мира и добра,

Мой Голубь белый, вольный!

Напомни людям, что пора уже закончить войны!

Взлети ты выше облаков!

Пусть нас услышит каждый:

Лишь мир важнее всех основ,

Всё, без него, не важно.