МАСТЕР-КЛАСС СОВМЕСТНАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ АППЛИКАЦИЯ "РАЗНОЦВЕТНЫЕ КОТЫ"
творческая работа учащихся по аппликации, лепке (старшая группа)

Мастер- класс

Совместная работа с родителями в старшей группе

                                                                                                                                               Аппликация «Разноцветные коты»

Цель:

Познакомить детей с различными видами аппликаций

(плоская, объёмная);

-формировать умения выполнять работу коллективно в группах;

-развивать воображение, фантазию;

- развиваем, память, речь, мелкую моторику;

- активизировать словарный запас;

-воспитывать аккуратность при выполнении работы;

-воспитывать любовь к животным.

     Задачи:

  - Формировать умение наклеивать последовательно полоски, пользоваться кистью, клеем и салфеткой;

  -     Развивать эстетический вкус, аккуратность в работе

Материал: Цветные бумажные полоски (шириной 10 мм, бумага формата А4, ножницы, ножницы, клей, шаблон кота. кисти.

Ход занятия

Организационный момент

Живут на земле

Существа неземной красоты.

Я думаю, вы догадались,

Что это - ко. (ты).

У кого дома живёт кот или кошечка?

Как их зовут?

Для чего люди их заводят?

Какие вы знаете приметы, связанные с кошками?

Воспитатель рассказывает детям приметы. (Кошка сворачивается клубочком – к холоду.

 Кошка умывается – жди гостей.

На новоселье кошку первой впускают в дом.)

Каких сказочных котов вы знаете?

(Кот в сапогах, кот Матроскин, котенок по имени Гав, кот Леопольд)

Я предлагаю вам, ребята, придумать своего сказочного кота или кошку. Представьте, что есть Планета разноцветных котов. Они там повсюду. Например, посмотрите на этот портрет.

Как вы думаете, где живёт этот кот?

(На лугу, в саду, на поляне)

А как его можно назвать?

(Цветочный кот, Мурзик, Василёк, кот Барсик, Бусинка и т. д.).

Рассмотрим как выполнена эта работа.

(Распечатываем шаблон на обычной белой бумаге, хотя вы можете использовать бумагу любого цвет, на передней части. Чтобы лист бумаги потом можно было закрыть как открытку. Ножницами  вырезаем шаблон.

Из цветной бумаги нарезаем полосочки шириной 10 мм и длиной не менее 14 см (для удобства можно сделать длиннее - потом лишнее можно просто отрезать).Чем уже полосочки тем красивее.)

Давайте сделаем Полосатых кошечек

Как можно украсить? (бантик,галстук)

(Дети намазывали клеем полоски и наклеивали на нижней части заготовки последовательно, располагая близко  друг к другу, без промежутков. Цвет полосок выбирали по своему замыслу.

Родители помогали детям оформить мордочки, нарисовали их. Полосатые кошечки готовы.)

Физкультминутка:

Котик утречком проснулся,

Вверх изящно потянулся,

Вниз красиво наклонился,

Вправо-влево покрутился,

И тихонько удалился!

Подведение итогов:

- Понравились вам разноцветные кошечки? Как вы их назовете?

Дети и родители Вы сегодня большие молодцы, у всех получились красивые «Разноцветные коты»! До новой встречи друзья!