Сентябрь .Лепка. Тема:Знакомство с глиной (мягкая)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Сентябрь .Лепка.
Тема:Знакомство с глиной (мягкая)
Цель:Познакомить детей с глиной,определить её свойства(мягкая,лепится).Упражнят детей в скатывании шарика круговыми движенями ладоней.Познакомить детей с круглой формой.Развиватьзриетльное восприятие,внимание,мышление,мелкую моторику рук,память.Воспитывать аккуратность,усидчивость,любознательность.
Д/и «Большой –маленький»-дать понятие большой-маленький.
Словарь:глина,мягкая,лепить,круглый,большой,маленький,скатать.
Материалы и оборудование: глина,образец.
Ход занятия:
1.Организационный момент.
Психогимнастика»Шум моря» А теперь, давайте возьмемся за руки, сделаем все вместе большой круг, а теперь сделаем круг совсем маленький и подойдем совсем близко друг к другу. Опустите ручки, сядте на ковер. Я попрошу вас закрыть глазки и внимательно послушать о чем нам расскажут звуки природы. (Звучит музыка. Шум моря)Дети; Это море.
2Сюрпризный момент
К нам в группу сегодня попала необычная гостья - это Морская звезда. Посмотрите, вот она.Морская звезда хочет познакомить вас удивительной голубой глиной. А теперь рассмотрим глину. Какая она? (Дети пробуют на ощупь: мягкая, пластичная, гибкая, похожа на пластилин)
3. Физкульминутка
Давайте встанем все в кружок и повторим за мной движения. Мы ногам топ-топ-топ,А в ладоши хлоп-хлоп-хлоп. Ай да малыши!Ай да крепыши! По дорожке мы шагаем,И в ладоши ударяем,Молодцы!
1 группа | 2 группа |
Проговаривать окончания фраз вместе с воспитателем | Проговаривать текст вместе с воспитателем |
4. Знакомство с изделиями из глины.Воспитатель: Посмотрите, ребята, сколько интересных игрушек можно изготовить из глины...(Демонстрируются изделия декоративно-прикладного искусства)
5 Артикуляционная гимнастика.Воспитатель: Здесь и барыни, и козлики, и свистульки, и лошадки. Как игрушечная лошадка скачет по столу?
Скачет лошадка.По дорожке гладкой,Цокают копыта...
6 .Д/и.»Большой-маленький»Сравнение лошадок по величине
1 группа | 2группа |
Повторять за воспитатаелем «большая»-«маленькая» | Самостоятельно называтьи показывать «большая лошадка»-«маленькая лошадка» |
7 Воспитатель предлагает детям вылепить из глины мяч для лошадок.Рассматривание мяча(круглый,катится по столу)
1 группа | 2 группа |
Повторять завоспитателем слова -круглый,шар,катится. | Самостоятельно отвечать на вопрос «какой?»-круглый. |
Показывает как правильно раскатывать комочек глины круговыми движениями ладоней для изображения предметов круглой формы.Обьясняет что глину нельзя класть на стол и раскатывать на столе.Для лепки на столе лежат специальные дощечки.Готовую работу нужно класть на дощечку.
Воспитатель: А теперь воьмите кусочек глины на ладошку, сверху прикройте ее другой ладошкой, и раскатывайте его круговыми движениями. Что получилось?(Мяч) Замечательно! Очень красивые мячи получились!Давайте подарим мячи для наших лошадок.
8.Пальчиковая гимнастика
Как ты едешь? Вот так!
Как плывешь? Вот так!
Как ты спишь? Вот так!
Вдаль глядишь? Вот так!
А в очки? Вот так!
А шалишь? Вот так!
9 Итог занятия: из сырой глины легко лепить, так как она мягкая и пластичная
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Материал на тему "Знакомство со свойствами песка и глины"
Используют материал для экспереминтированию....
конспекты занятия по ПДД в младшей группе на тему "знакомство со светофором и пешеходным переходом; конспект по лепке в подготовительной группе: на тему "спортсмены"
конспекты занятий (по лепке и пдд)...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по лепке на тему: «Знакомство с профессией повар»
Цель. Расширять знания и представления детей о профессиях познакомить с работой повара; развивать кругозор, внимание, умение концентрироваться, обогащать словарный запас, развивать фразовую речь при о...
Методическая разработка непосредственно-образовательной деятельности для детей младшего дошкольного возраста Тема: «Знакомство со свойствами песка и глины»
Образовательные задачи: Закрепить первоначальные знания детей об природных материалах: песке, глине. Учить сравнивать два объекта, выделяя различия (сыпучий – несыпучий, движется, рыхлый &ndash...
Лепка во 2 младшей группе на тему: "Знакомство с глиной и пластилином"
Цель:развитие у дошкольников познавательного интереса к поисково-исследовательской деятельности через знакомство с глиной. ...
Совместная деятельность педагога и детей ясельной группы ДОУ. Тема: Знакомство с глиной и лепка печенья для кукол
Закрепить знания детей о песке и его свойствах: сыпучий, сухой, мокрый. Из мокрого песка можно делать куличики. Сухой песок светлый, коричневый; мокрый - темный, холодный.Познакомить детей с гли...