Родительский клуб "Елочка"
классный час по аппликации, лепке (младшая группа)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы

«Школа № 2065»

        Согласовано

Старший воспитатель _____________/Петрик С.А.

Родительский клуб

Группа №4 Д4 ГБОУ Школа №2065

Тема: «Новогодняя Елочка»

Воспитатели:

Селезнева О.С.

Новикова Е.Н.

2019 год

Родительский клуб «Новогодняя Елочка»

Цели и задачи

Цель: развитие и укрепление мелкой моторики пальцев рук и организацию совместного изобразительного творчества детей и взрослых.

Задачи:

• формирование умения передавать простейший образ предметов, явлений окружающего мира посредством объемной аппликации;
• учить основным приемам в аппликационной технике «бумажная пластика» (обрывание, скатывание в комок); умение работать с клеем, приклеивать детали, присоединяя одну к другой;
• учить работать на заданном пространстве (накопление элементарного опыта в составлении композиции)
• обогащение сенсорных впечатлений (на уровне ощущений ребенок познает фактуру, плотность, цвет бумаги);
• развитие мелкой моторики, координации движений рук, глазомер;
• развитие речевых навыков;
• развитие творческой фантазии, эстетического и цветового восприятия;
• воспитание навыков аккуратной работы с бумагой;
• воспитание желания участвовать в создании индивидуальных и коллективных работах.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам пришел Незнайка!

Воспитатель:  Незнайка сказал мне, что все смеются над ним, потому что он не знает, что такое Новый год. Какое самое главное украшение праздника. Все вокруг только и говорят об этом празднике. Он пришел к нам за помощью.

- Ребята. Поможем  Незнайке?

- Тогда давайте расскажем и покажем Незнайке всё, что мы знаем о Новогоднем празднике.

В группе стоит маленькая ёлочка, украшенная игрушками. Возле ёлки полукругом расставлены стульчики.

Воспитатель: Ребята! Посмотрите, какая ёлочка – красавица стоит. Подойдём к ней поближе, рассмотрим.

Воспитатель: Какой скоро будет праздник?

- Что украшают перед новым годом?

- Кто приходит в этот праздник к детям?

- Что им приносит?

- Ребята, и ты Незнайка, послушайте, стихотворение о ёлке:

Ах, какой наряд у ёлок!

Зелены они всегда.

Молодых своих иголок

Не роняют никогда.

Ах, какой наряд у ёлки

В день последний декабря!

Как среди её иголок

Празднично шары горят!

Ах, какой наряд у ёлок!

Ах, как весел Новый год,

Если Дед Мороз весёлый

Всем подарки раздаёт!

Воспитатель: А чтобы Незнайке стало всё ясно и понятно, давайте каждый из Вас сделает для него ёлочку!

Физкультминутка «Зайцы»

Зайцы скачут скок-скок-скок,

Да на беленький снежок

Приседают, слушают - не идёт ли волк!

Раз - согнуться, разогнуться,

Два - нагнуться, потянуться,

Три - в ладоши три хлопка,

Головою три кивка!

Воспитатель: Вставайте перед мольбертом, я вам покажу, как можно сделать новогоднюю елку.

Воспитатель на мольберте демонстрирует алгоритм выполнения аппликации.

- А теперь давайте сделаем гимнастику для пальчиков.

Пальчиковая гимнастика

Снег ложится на дома,    (Руки разводим в стороны, ладонями вниз.)

Улицы и крыши.                              (Руки «домиком».)

Тихо к нам идёт зима,   (Палец к губам. «Идём» указательным и средним  

                                                         пальцами одной руки.)

Мы её не слышим…                              (Рука за ухом)

Дети совместно с родителями делают новогоднюю открытку по образцу.