Конспект НОД по аппликации в старшей группе.
консультация по аппликации, лепке (старшая группа)

Этап занятия

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

1.Организационный

Здравствуйте ребята!

Сейчас я вам загадаю загадку, а вы должны отгадать её:

В небе радуга – дуга,

На грядке – ягода – нуга.

Солнцем озеро согрето,

Всех зовёт купаться…

Здравствуйте!

Лето.

2.Мотивационный

Как вы знаете, сейчас у нас наступает лето.

А какие вы знаете летние цветы?

Молодцы ребята, но сегодня мы поговорим только об одном летнем цветке, но сначала нам нужно угадать его…

Любит иль не любит

Меня мальчик Сашка,

Это точно знает

Лишь одна…

Правильно, ребята. Знаете, ромашки считаются символом семьи и любви. Люди полюбили эти цветы за их нежность и чистоту, а все влюбленные стали гадать: «Любит – не любит?..».

А еще ромашка очень полезная для здоровья. Из лекарственной ромашки заваривают чай, а еще лечат наши волосики. К ромашкам, как и к другим цветам, нужно относиться бережно. Не срывайте цветы, чтобы их красотой могли любоваться не только вы, но и окружающие люди.

Ромашки, васильки, клевер, розы, колокольчики.

Ромашка.

3.Основной

Сейчас мы с вами будем делать ромашку, но для начала нам необходимо размять наши пальчики:

Для изготовления ромашки нам нужно:

 1) Взять лист белой бумаги, начертить ровные полоски.

2) Разрезать полосы по намеченным линиям.

3) Соединить концы полосок клеем, чтобы получилась петля.

4) Взять желтую бумагу нарисовать кружок и вырезать его.

5)На желтый круг приклеить петельки (лепестки).

6)Заготовленный цветок приклеить к картону.

4.Заключительный

Посмотрите, какие красивые получились ромашки!

Ребята, что сегодня на занятии мы с вами делали?

Молодцы, спасибо!

Ромашки.