Конспект НОД по продуктивным видам деятельности
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Тема: «Межпланетная станция»(подгрупповая)

Подготовительная к школе группа

Задачи:

Обучающие:

- Учить рисовать узоры и круги с помощью зубной пасты, разного размера.

- Закреплять умение правильно приклеивать готовые детали, используя салфетки и клей – карандаш.

- Продолжать знакомить детей с планетами , космической системой, с космонавтами.

Развивающие:

- Развивать восприятие, наблюдательность, воображение, творчество, умение радоваться результатам.

- Развивать фантазию детей в создании космических образов различными нетрадиционными техниками.

Воспитывающие:

- Воспитывать эстетический вкус.

- Воспитывать отзывчивость и доброту к сверстникам.

Речевые:

- Закрепить в речи детей употребление имен существительных (межпланетная станция, скафандр, полет и т. д.)

Предварительная работа:

1. Рассматривание иллюстраций о космосе
2. Чтение рассказа В. Бороздина «Космос»
3. Беседа с детьми об истории космонавтики

Оборудование

Для детей: листы картона: черного, синего, фиолетового цветов; зубная паста белого цвета; розетки под пасту; клей – карандаш; крыжечки разного размера; готовые украшения (звездочки, стразы, пайетки и т. д.).

Для педагога: презентация о космосе, рассказ В. Бороздина «Космос», загадка о космосе.

Интеграция образовательных областей

Доминирующая область: художественно – эстетическое развитие в интеграции: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, чтение художественной литературы.

Ход образовательной  деятельности:

Вводная часть

1. Загадка о космосе

Океан бездонный,

Океан бескрайний,

Безвоздушный, темный,

И необычайный.

В нем живут Вселенные,

Звезды и кометы,

Есть и обитаемые,

Может быть планеты.

                            (космос)

Основная часть

Динамическая пауза «Космос»

Один, два, три, четыре, пять

(ходьба)

В космос мы летим опять.

(соединить руки над головой)

Отрываюсь от Земли,

(подпрыгнуть)

Долетаю до Луны.

(руки в стороны, покружиться)

На орбите повисим,

(покачать руками вперед – назад)

И опять домой спешим.

(бег и ходьба)

Показ презентации с беседой и обсуждением

Самостоятельная работа :

1. Подготовка детей к рисованию с прослушиванием отрывка из рассказа В. Бороздина «Космос»
2. Выбор тонированного листа А4, подготовка зубной пасты (выдавливание из тюбика в розетки)
3. Представление сюжета на листе
4. Изображение космонавтов путем обмакивания крыжечек разного размера в зубную пасту (составление композиции)
5. Оживление рисунка, приклеивание картинок на тему космос, страз, пайеток.

Заключительная часть:

Подготовка работ к выставке. Составление небольших рассказов о своей работе.